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Tutoria Secundaria


Enviado por   •  6 de Mayo de 2014  •  462 Palabras (2 Páginas)  •  374 Visitas

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La tutoría es la modalidad de la orientación educativa, que se encarga del acompañamiento socio-afectivo, cognitivo de los estudiantes, dentro de un marco formativo y preventivo, desde la perspectiva el desarrollo humano.

Las sesiones se desarrollaran mediante estrategias y acciones que promuevan la práctica de valores y posibiliten la atención a las inquietudes planteadas por los alumnos.

Los recursos humanos necesarios son los alumnos y alumnas, tutora, madres y padres de familia, especialistas o expertos en temas específicos.

Los materiales a utilizar serán lecturas, historietas, computadora, trípticos, periódico, equipo de audio y video, proyector, etc.

DIAGNOSTICO AREAS TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS

*Los estudiantes muestran indiferencia en los estudios y además, no tienen un horizonte, un por que vivir.

*Escaso conocimiento sobre prevención de embarazos no deseados.

*Incremento en el uso de dogas en los jóvenes

*Bajo nivel de identidad institucional y regional

*Los jóvenes dedican mucho tiempo a escuchar música, incluso estudian escuchando música.

*Actitud poco emprendedora y comunicativa

*Los alumnos se evaden para irse a los videojuegos

*Escasa práctica de valores

*Problemas de índole familiar y emocional

*Escaso apoyo de padres de familia en las acciones educativas de sus hijos.

Personal

social *Ficha personal y de autoconocimiento. Normas de convivencia.

*Proyecto de vida y horarios de estudios.

*Embarazo adolescente, paternidad responsable, los anticonceptivos.

*Enamoramiento, aborto, la virginidad, la prueba el amor.

*Drogas y alcoholismo, mitos y realidades

*Identidad regional e institucional

*La música actual: análisis del contenido de las canciones.

*Habilidades personales y sociales: el emprendedorismo, la asertividad, (análisis de casos)

*Efectos nocivos de los adelantos tecnológicos: TV, internet, celular

*Clips motivadores y reflexivos: defensa y respeto de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Pandillaje, suicidios, anorexia, prostitución, abandono familiar, inseguridad ciudadana, etc.

*Análisis e interpretación de frases

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