Validez

validez: cuando un instrumento mide lo que tiene que medir

confiabilidad: cuando es confiable, cuando se puede repetir como una receta es efectivo una conducta repetitiva.

validez del instrumento: miden los puntajes de la prueba, predicen dichas puntuaciones es materia de demostracion empirica.

TIPOS DE VALIDEZ

validez de contenido: examina a fondo el contenido del instrumento, no puede ser expresada cuantitativamente es mas bien una cuestion de juicio (juicios expertos).

validez relacionada al criterio: relacionada por cierta poblacion, relaciona puntuaciones de prueba. validez concurrente; indica el grado en que las puntuaciones pueden ser usadas para estimar la posicion

validez predictiva: se estudia comparando los puntuajes de un isntrumento.

validez de constructo: analiza la forma en que puede ser dentro de un marco teorico para comprender al constructo al que la prueba esta diseñada a medir.

validez aparente: subjetiva, se relaciona mas con lo que la prueba parece medir que con lo que en realidad mide.

FACTORES QUE AFECTAN VALIDEZ DE UNA PRUEBA

1. construccion de instrumento

2. administracion y calificacion de la prueba.

3. respuesta de los sujetos

CONFIABLIDIDAD

definicion psicometrica: atributo de consistencia, continuo que abarca desde la consistencia minima de una medicion al casi perfecto repetitividad de los resultados

error de medicion y confiabilidad

fuentes de varianza de error: construccion de pruebas

administracion de las pruebas: ambiente de la preba, quien responde y quien aplica la prueba

calificacion e inrterpretacion de la prueba: evaluacion computarizada, subjetividad de pruebas de inteligencia, personalidad, conductuales.

CONFIABILIDAD TEMPORAL

Test- retest: metodo mas sencillo , se aplica 2 veces la misma prueba al mismo grupo de sujetos

CONFIABILIDAD POR FORMAS ALTERNAS

el autor se elabora 2 formas de la misma prueba del mismo nivel y misma dificultad de cada uno de los reactivos.

CONFIABILIDAD DE CONSISTENCIA INTERNA

confiabilidad por mitades, correlacionan los resultados de una mitad de la prueba con los de la otra mitad.

criticas al enfoque por mitades: alfa de cronbach, coeficiente &,

...