Valores Del Ser

CUESTIONARIO SOBRE LAS ESTRUCTURAS ESENCIALES DEL HOMBRE

1. ¿Qué significa cuando se dice que el hombre es alma y cuerpo?

R= que el hombre es el ser que nació en la tierra y puede dirigir su vista al cielo y se sitúa en la línea divisoria del mundo material y del mundo espiritual.

2. ¿Por qué se llega a considerar que hay una estrecha relación entre la salud física y la salud del espíritu?

R= por que el hombre es cuerpo y alma significa que estas dos realidades están hechas la una para la otra pero conservando cada una su naturaleza.

3. Explique el proceso de madurez intelectual.

El proceso de madurez intelectual abarca tres aspectos fundamentales: la recepción no deformada de la realidad, la capacidad de valorar críticamente y el espíritu creativo que le lleva a un progreso continuo cada uno de estos aspectos exige de parte nuestra el ayudar a concretar a los jóvenes en una serie de puntos su lucha personal en relación al control de los instintos tendrá que ir adquiriendo la capacidad de transformar en positivas las frustraciones que necesariamente vendrán al surgir el disgusto por no aver podido realizar el valor positivo conseguido. Tendrá que conseguir también la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo asi como el estilo sexuado de la propia vida.

4. Diga la definición de las metas que se refieren a la madurez intelectual.

R= Realismo en el conocimiento, el adolecente debe de saber discriminar o identificar que información es útil para su vida cotidiana. Valoración equilibrada de las cosas, en las cosas siempre hay un valor y el adolecente debe de darle su lugar o un valor adecuado a todo lo que tenga en su poder. Espíritu de iniciativa, el adolecente debe de ser proactivo en todos los aspectos, debe de ser acomedido a lo largo de su crecimiento. Reflexión evaluadora, esto es importante porque el adolecente deberá de reflexionar en cada acción o situación a lo largo de su vida con buen criterio.

5. ¿Cómo se comporta una persona que posee autodeterminación?

R=se comporta como una persona con responsabilidad por que asume con responsabilidad sus acciones, esta persona además tiene un cierto equilibrio en sus decisiones ya que no depende totalmente de nadie pero no rechaza la ayuda.

6. ¿Qué se requiere para desarrollar la conciencia volitiva?

R=en este tipo de conciencia se tiene que incluir un esfuerzo y una constancia a las acciones que se deseen llevar a cabo.

7. ¿Qué abarca el proceso de madurez emotiva?

R=comienza en la infancia con un buen control de los instintos, después en la adolescencia con la integración social y con una conciencia moral no interrumpida moralmente.

8. ¿Cómo se consigue la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo, así como el estilo sexuado de la propia vida?

R=en el hombre se con sigue superando el miedo ante las mujeres y aceptaciones como algo indispensable. En la mujer ella debe de aprender a controlar su feminidad para que no se vean como un objetó de atracción para los hombres.

9. ¿Cómo se puede establecer una distinción con los superiores y en relación con los iguales?

R=con los superiores uno debe de tener una relación de respeto y confianza. En una relación con los iguales se puede llegar a tener una relación de amistad.

10. ¿Qué significa la frase “sólo hay deberes para los seres libres”?

R=por que el hombre es un ser libre, pero además se necesitan cosas materiales que se llegan a ver como deberes para una satisfacción para si mismos.

11. ¿Qué significa la frase “El deseo del hombre, el querer del hombre, no tiene límite”?

R=por que el hombre

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