Asilo
Gabby GarciiaTarea22 de Septiembre de 2015
351 Palabras (2 Páginas)295 Visitas
“Una Experiencia Diferente”
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Actividad Extra Escolar para el 30% de la calificación, sustituyendo al examen a libre elección y firmado de conformidad al final del documento.
Introducción.
Realizamos la visita a un asilo en la cual queríamos convivir y acompañar a los adultos mayores para que nos contaran sus experiencias y sus conocimientos adquiridos a lo largo del tiempo principalmente escucharlos, hacerlos sonreir y sacarlos de la rutina a la que diario se enfrentan.
Nombre de la institución: | Fundación López Chávez | ||||||
Dirección | Puerto San telmo #1143 Col. Miramar | ||||||
Contacto: | Leticia Ramirez | ||||||
Teléfono | 38246399 | ||||||
Mínimo y máximo de visitantes permitidos. | 6 | ||||||
Días y horario de visita permitida. | Lunes a domingo de 9 a 2 am 3 a 5 pm hrs | ||||||
Número de visitados | Hombres 9 | Mujeres 12 | Nombres Natividad Calichitos Julian el chistero Guadalupe Maria Jaime el chofer Guadalupe Patricia Felipe Pedro | Fecha de visita 18/sep/2015 | |||
Detalles personalizados | Una rosa y una paleta | Donación a la institución (si aplican/voluntaria) | Fruta | Hora de llegada | 3 | Hora de salida | 4:45 |
Dinámicas ¿Qué es lo que hicieron para convivir con los ancianos? | Platicamos, jugamos a la papa caliente y bailamos con ellos. |
Desarrollo:
- Narración de 1 a dos cuartillas del desarrollo de la visita desde el contacto, pasando por la visita, hasta la despedida.
- Dos entrevistas (describir a grandes rasgos las preguntas y las repuestas)
Liderazgo: ¿Fueron líderes? ¿Quiénes eran sus líderes?
Taller de Investigación I y II: ¿Les gustaba investigar? ¿Qué descubrieron en su vida?
¿Investigaban de manera formal?
Productividad Humana: ¿Para quién trabajaron? ¿Qué producían? ¿Fueron redituables en sus trabajos? ¿Recibieron motivación, sueldo y trato justo?
Gestión de la Producción: ¿Planeaban y controlaban sus gastos? ¿Invertían? ¿Qué producían?
- 10 fotografías de evidencia, donde todos aparecen por lo menos en una.
Reflexión final:
Una por cada integrante del equipo, indicando si volvería a realizar una actividad así o no y por qué.
Diez a 15 líneas por cada uno.
Acuerdo de modalidad de evaluación
Notifico que hemos elegido esta modalidad para el sustituir el examen del primer parcial, habiendo sido enterad@s del derecho natural de presentar la evaluación.
Nombre, número de control y firma de los integrantes
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