Evaluación a Distancia Investigación Jurídica Segundo Bimestre.

SEGUNDO BIMESTRE

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I.         VERDADERO Y FALSO

1. (  v ) El acercamiento entre derecho positivo y sociedad, permite la realización de un análisis socio-jurídico.
2. (  f ) Todo estudio o investigación en Derecho debe  acompañarse y/o asociarse con otras disciplinas.
3. (  f         )         El enfoque socio-jurídico es uni-disciplinario
4. (   v) Una investigación en derecho puede tener una perspectiva normativista, de igual modo puede ser social, también económica o de otras disciplinas
5. (   v) Los estudios socio-jurídicos permiten la realización de estudios y/o análisis, más amplios y completos sobre el derecho positivo y sus múltiples funciones
6. (  f         )         El enfoque socio-jurídico explica las relaciones entre normas y leyes codificadas
7. (   v) Las instituciones formales tienen un rol estructurante en el comportamiento y las actitudes humanas
8. (   v) Una práctica social se construye en el momento que los sujetos encuentran incentivadas sus conductas por distintas razones conjugadas.
9. (   ) Una práctica social en relación con el derecho positivo puede llegar a convertirse en Institución formal e institución informal, dependiendo de su aceptación o negación.
10. (           )         Una sanción constituye una institución informal en el ejercicio jurídico
11. (  v ) Las teorías sociales permiten el acercamiento a la realidad a través de las representaciones del mundo que sus propuestas elaboran
12. ( v  ) Siguiendo las teorías sociales se establece que la vida humana desarrolla sus prácticas e instituciones en campos y sistemas sociales.

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1. (   v) Podemos establecer que, si las macro-teorías sociales explican la sociedad como un todo, como un cuerpo compacto; entonces las micro-teorías nos ayudan a comprender las partes que constituyen ese todo social, ese cuerpo compacto.
2. (   v) En términos muy breves, un ejemplo de macro-teoría es el marxismo, dada la integralidad de elementos con los cuales se explica la realidad inmediata, tales como realidad política, economía, sociedad, cultura.
3. (   v) Las macro-teorías explican particularidades y subsistemas de la sociedad con lo cual se logra una comprensión general.
4. (   ) El analista y teórico Erving Goffman, intenta explicar la sociedad a partir de sus unidades mínimas como familia, la pareja, el individuo; las cuales están expuestas en teorías como tales como del comportamiento, de los roles, de la interacción, de la comunicación, entre otras. Por lo anterior es un ejemplo de micro-teoría.
5. (   v) A través de las micro-teorías es posible visibilizar, identificar, explicar y comprender problemas específicos de la sociedad, tanto temporal como históricamente.
6. (  v ) La construcción de macro-teorías y micro-teorías, reconoce el diálogo interdisciplinar del derecho con otras áreas, las cuales apoyan, resuelven o aportan en las explicaciones que buscan diversas preguntas sobre la sociedad, los problemas que de ella emergen, así como de las condiciones en las cuales se generan.
7. (   v) Son campos sociales el político, económico, cultural, jurídico, religioso, familiar, los cuales interactúan
8. (   f) Las macro-teorías surgen de las instituciones formales, las microteorías a su vez de las instituciones informales.

II.         OPCIÓN MÚLTIPLE, ESCOJA LA RESPUESTA QUE CONSIDERE CORRECTA

1. En derecho, cuando se explica que las normas son prácticas formalmente codificadas, estamos hablando de

1. Instituciones codificadas
2. Instituciones formales
3. Instituciones informales
4. Teoría normativista

Evaluaciones a distancia: Investigación Jurídica  [pic 4]

1. Los siguientes son elementos y/o razones que confluyen en la constitución de una práctica social:

1. Amenaza a una sanción; legitimidad del derecho; similitud entre derecho y hábitos;  utilidad práctica del respecto a la norma
2. Amenaza de un derecho; legitimidad de una sanción;  utilidad práctica del respecto a la norma
3. Amenaza a una sanción; similitud entre derecho y hábitos;  utilidad de la aplicación de la norma en el fuero interno
4. Amenaza a una sanción; legalidad derecho; similitud entre derecho y hábitos; beneficios económicos propios del derecho positivo

1. Una práctica social que se separa del derecho positivo se convierte en una

1. Institución formal
2. Institución no formal
3. Institución social
4. Institución informal

1. Para desarrollar una investigación socio-jurídica se debe partir identificar lo siguiente:

1. Macro teorías e investigaciones previas realizadas en dicho campo.
2. Las macro-teorías, la micro-teorías jurídicas sobre el tema.
3. Las investigaciones previas, las micro-teorías
4. Todas las anteriores

1. Para elaborar una pregunta de investigación se debe tener en cuenta las teorías que la sustentan, las categorías que aborda y el contexto donde se desarrolla o emergen el problema socio-jurídico a indagar. El presente postulado es:

1. Correcto
2. Errado
3. Parcialmente correcto, parcialmente errado
4. Ninguna de las anteriores

1. Son métodos pertinentes para abordar una investigación socio-jurídica:

1. Filológico, sistemático, cualitativo
2. Cualitativo, cuantitativo, normativo
3. Cualitativo, cuantitativo, comparativo
4. Filológico, comparativo, normativo

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1. Es característico de estos métodos que indaguen por información de características, cualidades, unidades descriptivas del objetivo investigado:

1. Métodos comparativos
2. Métodos cuantitativos
3. Métodos bimodales
4. Métodos cualitativos

1. La calidad y profundidad de la información es la característica básica de estos métodos, así su análisis considera más la calidad de información que la cantidad o regularidad de los datos buscados.

1. Métodos comparativos
2. Métodos cualitativos
3. Métodos bimodales
4. Métodos cuantitativos

1. La revisión analítica y detallada de dos casos en similitud de condiciones de enunciación relevantes, ya sea contextuales, políticas, económicas, etc…; o bien con características diferenciadoras; es una característica de los métodos:

1. Métodos comparativos
2. Métodos cualitativos
3. Métodos bimodales
4. Métodos cuantitativos

1. Es una investigación que privilegia los datos obtenidos a partir de regularidad y frecuencia de uno o más fenómenos, según sea el problema investigado.

1. Métodos comparativos
2. Métodos cualitativos
3. Métodos cuantitativos
4. Métodos bimodales

Evaluaciones a distancia: Investigación Jurídica  [pic 6]

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1. ACTIVIDAD 1 (1 puntos)

Frente a cada definición coloque la escuela de interpretación que le corresponde.

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1. ACTIVIDAD 2 (3 puntos)

A partir del formato explicado en el anexo 9, de nuestro texto guía, diligencie la siguiente matriz con información de su interés.

Tenga en cuenta que el tema debe ser socio-jurídico, utilizando el método cualitativo, cuantitativo o comparativo, según corresponda.

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Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluación a distancia en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje ( EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

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