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Enviado por   •  31 de Mayo de 2014  •  292 Palabras (2 Páginas)  •  153 Visitas

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Escala de estimación:

Registro de observación:

Registro anecdótico:

U.E.B "María Acosta"

Alumno: Karla Rodríguez

Docente (Observador): Rita González

Grado: 4to Sección: "A"

Fecha: 01/09/2011

Tiempo de observación: 15 minutos

Contexto / Lugar:

Salón de clase a las 11:10 am, en el momento de cerrar una actividad.

Descripción:

Después de discutir con los alumnos el tema de la familia y la comunidad les pedí que, individualmente, dibujaran a su familia y que identificaran a cada uno de sus miembros como; mamá, papá, hermanos, abuelos, etc.

Inmediatamente Karla rompió a llorar. Le pregunté ¿Por qué lloras Karla ? Y ella no me respondió. Los alumnos más cercanos a ella sólo la observan guardando silencio.

Al cabo de unos minutos le volví hacer la misma pregunta sin obtener respuesta alguna. Unos Minutos más tarde la niña abrió su cuaderno, sacó los colores y comenzó a realizar su dibujo.

Karla logró culminar su trabajo. Sin embargo, insistí en preguntarle el por qué de su llanto y me respondió: ¡Ay maestra! es que mi mamita está muerta, pero igual la dibuje, por eso me sentía muy triste y no aguante las ganas de llorar.

Comentarios:

A pesar de la tristeza que Karla siente por la pérdida de su madre, fue capaz de culminar satisfactoriamente la actividad asignada.

Escala de gradación:

Cuestionario:

Encuesta Para Padres De Niños Que Asisten A Un Campamento

Indique las opciones que más lo identifican.

Correspondiente a la sala de 3 a 4 anos.

¿Cuál es su sentir a horas de la experiencia de pernocte fuera de la casa, de su hijo/a?

• Miedo

• Ansiedad

• Inseguridad

...

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