Teleologia De La Eduacion
Enviado por lucasxfat • 11 de Agosto de 2014 • 866 Palabras (4 Páginas) • 256 Visitas
TELEOLOGIA
Etimología: proviene de los dos términos griegos Télos (fin, meta, propósito) y Lógos (ciencia, razón, explicación).
Definición: doctrina que trata de explicar el universo en términos de finales o causas finales. Se basa en la proposición de que el universo tiene una intención y un propósito. En la filosofía aristotélica, la explicación, o justificación, de un fenómeno o proceso debe buscarse no sólo en el propósito inmediato o en su origen, sino también en la causa final, es decir, la razón por la que el fenómeno existe o fue creado. En la teología cristiana, la teleología representa un argumento básico para fundamentar la existencia de Dios, en donde el orden y la eficacia del mundo natural no parecen ser accidentales. Si el mundo creado es inteligente, debe existir un último creador.
Los teleologistas se oponen a las interpretaciones mecanicistas del universo que cuentan en exclusiva con el desarrollo orgánico o la causalidad natural. El fuerte impacto de las teorías de la evolución de Charles Darwin, que mantenían que las especies evolucionan por selección natural, redujeron en gran medida la influencia de los argumentos teleológicos tradicionales que, sin embargo, fueron defendidos vehementemente durante el arrebato de sentimiento creacionista de principios de la década de 1980.
La teleología y su relación con la educación
El fin educativo, se remonta a la antigüedad – desde platón y Aristóteles para quienes era un problema antológico (perfección virtuosa), pasando por tomas de Aquino, que relaciono la finalidad educativa con la moral y la teología sin desprenderse de la metafísica aristotélica, siguiendo con el naturismo teológico de rosseau, hasta llegar a herbart, quien lo concibió como una antinomia: fin – medio educativo, en la que el fin era lo primero y estaba ligado a la moral.
Distintas concepciones teleologicas educativas:
Teoría y/o pensador
Fin
teoría perennialista
el fin de la educación es su causa final, es objetivarle real y transparente.
Aristóteles
el fin de la educación era conseguir la felicidad mediante la perfección virtuosa
Juan Francisco Yela Utrilla 1893-1950 (Profesor e ideólogo español, uno de los catedráticos de Filosofía más influyentes de la Universidad española en la década de los cuarenta)
el trascendentalismo antológico es la culminación de toda teoría educativa
Aurelio Agustín (San Agustín de Hipona)
el fin último de la educación es la posesión del ser supremo a la bienaventuranza que lleva a la felicidad
Tomas de Aquino
el fin último de la educación es ser un hombre cabal e integral
Rosseau / Antifinalismo
la educación significa desarrollo natural, proceso sin imagen pre-establecida o ideal humano a imitar
J. Dewey
los fines van unidos a su esencia, que existen dentro del proceso educativo
Según nuestra Constitución de la Republica y la Ley
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