INTRODUCCIÓN PROCESAMIENTOS DE DATOS

INDICE GENERAL

Contenido

INTRODUCCION        1

PARADIGMA        2

1.1 Concepto        2

1.2 Tipos de Paradigma        2

1.2.1  Paradigmas Educativos        3

1.2.1.1  Paradigma Conductista        3

1.2.1.2   Paradigma Constructivista        4

1.2.1.3  Paradigma Histórico-Social        4

1.2.1.4  Paradigma Cognitivo        4

1.2.1.5 Paradigmas de Investigación        5

1.2.1.6 Paradigma Cuantitativo        5

1.2.1.7  Paradigma Cualitativo        6

1.2.1.8   Paradigma Positivista        6

1.2.1.9  Paradigma Interpretativo        7

1.2.2.0  Paradigma empírico-analítico        9

CAPITULO II        10

INVESTIGACION        10

2.1 Definición de la investigación        10

2.2. Tipo De Investigación        10

2.2.1 Investigación Histórica        11

2.2.2 Investigación Descriptiva        12

2.2.3 Investigación Experimental        12

2.3 Otros tipos de Investigación según        12

2.3.1 Básica        13

2.3.2 Aplicada        13

2.3.3 Documental        13

2.3.4 De Campo o Mixta        13

2.3.5 Investigación Experimental        16

2.3.6 Investigación No Experimental        17

2.3.7 Investigación,  Transversal y Horizontal        17

2.3.8 Investigación de Campo o Laboratorios        17

2.3.9 Investigación Cualitativa y Cuantitativa:        18

2.9.1 La investigación cuantitativa:        19

2.9.2 Investigación Cualitativa        19

2.9.4 Investigación Científica:        20

2.9.5 Tipos de investigación científica        21

2.9.5.1 Según su propósito:        21

2.9.5.2 Investigación científica aplicada:        21

2.9.5.3 Según el nivel de conocimientos:        21

2.9.5.4 Investigación científica descriptiva:        22

2.9.5.4 Investigación científica explicativa:        22

2.9.6  Según su estrategia:        22

2.9.6.1 Investigación científica de campo:        22

2.9.6.2 Investigación científica experimental:        22

2.9.6.3 Investigación científica documental:        22

2.4 Problema        23

2.4.1 Criterios de Planteamiento del Problema        24

2.4.2  Formulación del Problema        25

2.4.4 Justificación de la Investigación        26

2.4.5  Limitaciones        27

OBJETIVOS        28

3.1 Definición Objetivos.        28

3.2 Tipos de objetivos de investigación        29

3.2.1 Objetivos generales        29

3.2.2 Objetivos Específicos        29

3.2.3 Criterios para redactar correctamente los objetivos        30

INTERROGANTES        31

4.1 Definición de Interrogante        31

4.2 Porque se debe Justificar una Investigación        32

4.3 Cual es el Propósito de una Investigación        34

4.4 El origen del conocimiento        36

4.4.1  Empirismo:        36

4.4.2  El Racionalismo:        36

4.4.3  Intelectualismo:        37

4.4.4  Apriorismo        37

4.5 La posibilidad del conocimiento        38

4.5.1 Dogmatismo:        38

4.5.2  Escepticismo:        39

4.5.3  Subjetivismo:        39

4.5.4  Relativismo:        40

4.5.5  Pragmatismo:        40

4.5.6  Criticismo:        40

4.6 La esencia del conocimiento        41

4.6.1  Subjetivismo:        41

4.6.2  Objetivismo        41

4.6.3  Realismo:        42

4.6.4  Idealismo:        42

4.6.5  Fenomenalismo:        43

CONCLUSION        44

REREFERENCIAS        45

REFERENCIAS ELECTRONICAS        45

INTRODUCCION

La Presente investigación documental tiene su importación en adquirir conocimientos sobre la metodología de investigación con respeto al procedimiento de elaborar un proyecto y para ser aplicada sobre el tema que se va abordar producto de investigación.

De tal fin,  de con la presente información extraído textual y analítica  de ciertos autores, se plantea la formación de la estructura del problema que conforma el Capítulo de la Investigación.  

La Presente investigación se encuentra estructurada de la siguiente manera:

En el primer Capítulo I, se hace referencia Paradigma concepto y tipología de la misma.

        En el Capítulo II, se hace referencia sobre sobre la Investigación, Tipología, Otros tipos de investigación, El Problema, Criterio del Planteamiento, Formulación del Problema, Justificación de la Investigación y Limitación.

        En el Capítulo III, se hace referencia a los objetivos de la investigación, Definición, Tipos de los Objetivos y Criterios.    

        En el capítulo IV, se hace referencia en la Interrogantes, Justificación, Propósito de la Investigación, conocimientos y tipos de conocimientos.

        Finalmente se hace una conclusión de punto de vista crítica sobre el tema de abordado que da origen a la estructura de elaboración de un proyecto en su primera fase.

CAPITULO I

PARADIGMA

1.1 Concepto

Según para el autor: Acosta, F. ¿SABES REALMENTE QUÉ ES UN PARADIGMA? (p. 6) establece que un paradigma es una teoría o modelo explicativo de las realidades físicas. Con el significado de paradigma científico, se usa hoy en la investigación científica y fue introducido por Thomas Kuhn (1975) para explicar o los cambios o “revoluciones científicas”. Según Karl Popper, las teorías mueren cuando se descubre una nueva teoría que falsifica a la anterior, ese sería el motor del progreso científico. Para Thomas Kuhn el motor es simplemente el “cambio de paradigma” en la explicación de los fenómenos naturales; la nueva teoría no tiene por qué falsificar a la anterior, puede ser una alternativa, un nuevo modelo o teoría modelo, un paradigma nuevo.

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