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PROGRAMA DE ASIGNATURA “PENSAMIENTO ALGORÍTMICO”

Gonzalo GonzaloTrabajo25 de Abril de 2021

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

PENSAMIENTO ALGORÍTMICO

I. Identificación de la Asignatura

Nombre de la Asignatura        :        PENSAMIENTO ALGORÍTMICO

Nombre de la carrera        :        TÉCNICO UNIVERSITARIO EN INFORMÁTICA

Nivel que se imparte        :        2DO. SEMESTRE

Plan de carrera        :        D.U. Nº 272 de 27.01.2015.

Año        :        2015

Número de horas semanales        : 06 Hrs.

Total Horas del Programa        : 108 Hrs.

Responsable académico        :        

Correo electrónico        :        

II.- Descripción de la asignatura

Este curso contribuye al perfil de egreso aportando conceptos de base para la resolución de problemas utilizando algoritmos, diagrama de flujo y aplicándolo en un lenguaje de alto nivel, además de la redacción de manuales básicos.

De esta forma, proporciona al estudiante herramientas para identificar problemáticas presentadas en la automatización de los procesos productivos básicos de una organización.

Fomentando la autonomía en la búsqueda de soluciones innovadoras, interactuando con sus pares, fortaleciendo el trabajo en equipo ara que de esta forma puedan integrarse a equipos multidisciplinarios.

III.- Competencias

3.1 Competencias Institucionales

Competencia:

Nivel:

Gestiona información para resolver problemáticas de la especialidad utilizando herramientas TIC a nivel usuario de forma creativa, crítica y responsable. (Transversal2)

Gestiona correctamente archivos, genera documentos con un procesador de textos, navega por Internet y utiliza correctamente el correo electrónico en situaciones estructuradas y con supervisión directa del docente. (N1)

Integra equipos de trabajo para la consecución de propósitos establecidos, asumiendo responsabilidades y roles y aportando a la generación de un clima de respeto y solidaridad. (Transversal 5)

Aporta a la consolidación de un equipo cohesionado, con un reparto equitativo de actividades en un ambiente que se caracteriza por una comunicación fluida, donde además se facilita la colaboración, en situaciones medianamente estructuradas y relativamente complejas. (N2)

3.2 Competencias Específicas

Competencia:

Nivel:

Elabora aplicaciones informáticas para dar soluciones a las problemáticas presentadas en la automatización del uso de la información en los procesos productivos de una organización asegurando la eficiencia, calidad e innovación en el desarrollo de la aplicación. (Técnica 3)

Conoce las estructuras y lenguaje de programación necesaria para el desarrollo de aplicaciones informáticas y resuelve situaciones  problemáticas sencillas en contextos definidos guiado en todo momento por el profesor. (N1)

IV.- Resultados de Aprendizaje

  • Elaborar algoritmos simples para la resolución de situaciones problemáticas.
  • Representa gráficamente los algoritmos.
  • Desarrolla programas sencillos en un lenguaje de programación de alto nivel.

V.- Contenidos

  • Resolución de problemas utilizando los algoritmos y diagramas de flujo.
  • Programación en un lenguaje de alto nivel.

VI.- Medios y sistema de evaluación para el aprendizaje

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

METODOLOGÍAS

TIPO DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

Elaborar algoritmos para la resolución de situaciones problemáticas.

  • Aprendizaje basado en problemas.
  • Escrito: Ensayos, informes.
  • Oral: Presentaciones individuales y grupales, discusiones.
  • Proceso: Portafolios.

30%

Representa gráficamente los algoritmos.

  • Aprendizaje basado en problemas.
  • Escrito: Ensayos, informes.
  • Oral: Presentaciones individuales y grupales, discusiones.
  • Proceso: Portafolios.

30%

Desarrolla programas en un lenguaje de programación de alto nivel.

  • Estudio de Caso.
  • Oral: Presentaciones individuales y grupales, discusiones.
  • Integradora: proyectos.

40%

VII.- Recursos para el aprendizaje

Tecnológicos:

  • Plataforma de enseñanza y aprendizaje (http://platea.ulagos.cl)
  • Computador con software para la construcción de programas.

Bibliográficos (básicos y complementarios):

  • González, L. (2011).Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de la información. México: RA-MA.
  • García, C. y otros (2002). Problemas resueltos programa lenguaje C.España: PARANINFO.
  • Joyanes, L. (2006). Programación en C++ Algoritmos estructuras de datos, España: MC GRAW HILL.

Espacios físicos:

  • Sala de Clases.
  • Laboratorio de Computación.

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