Reporte base de datos

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN:        

OBJETIVO:        

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:        

ANÁLISIS:        

DISEÑO (MODELO E-R):        

CONCLUSION        

BIBLIOGRAFA:        

INTRODUCCION:

Como hemos visto a lo largo de la unidad un diagrama o modelo entidad-relación es una herramienta para el modelado de datos que permite representar las entidades relevantes de un sistema de información así como sus interrelaciones y propiedades.

En un diagrama entidad-relación podemos definir conceptos como los son atributos, llaves primarias, relación, restricciones, cardinalidades entidades entre otras.

En este trabajo se planea plantear y mostrar las relaciones que mantienen diversas entidades. A la vez mostrando la solución de un problema, las entidades más importantes que lo conforman o que son necesarias para poder desarrollarse correctamente; lo esencial de esto es que podemos tener acceso a los datos de una manera más eficaz y eficiente.

Se pueden plantear diferentes maneras de solucionarlo pero no todas son convenientes, así podemos interpretar mejor que es lo que queremos dar a conocer en nuestra base de datos.

OBJETIVO:

El objetivo es darle solución al problema que a continuación se planteara, poder interpretar y tener acceso a los datos de una manera más, rápida y sencilla.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

En el instituto tecnológico de Acapulco, el área de división de estudios necesita saber el número de alumnos que son inscritos durante el curso en las materias, esto con el fin de obtener información y controlar cada una de las materias que se van a impartir.

ANALISIS:

Podemos hacer un diagrama en la cual creemos una relación llamada curso, en ese curso tendremos lo que es necesario para saber todo sobre la materia, es decir lo que queremos saber, como el número de alumnos, obviamente tendrá la clave del curso, o más bien lo que hará identificarse de otros cursos.

De esta manera veremos que curso es la relación que tenemos entre profesores, alumnos y las materias, porque en un curso se enseña una materia, y para enseñar la materia se necesita un profesor, y si el profesor no tiene alumnos a quien le enseñara?

 En la entidad alumno tendremos nuestra llave primaria que será el número de control del alumno, entre otros atributos que son necesarios saber para tener la información y el control sobre los alumnos.

En la entidad profesor, tendremos el id del profesor, esta no se repetirá con la de  otros profesores, los atributos que nos darían la información necesaria para tener el control sobre los maestros que imparten la materia.

Haremos otra entidad llamada materia, en esta colocaremos la clave de la materia, el semestre en el que se imparte, la retícula, y las horas que se necesitan para ser acreditada.

Y sin más que agregar sin querer nos salió un diagrama entidad relación ternaria.

DISEÑO (MODELO E-R):

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CONCLUSION:

Bajo mi punto de vista, creo que es una buena forma de diseñar correctamente las bases de datos, aunque algunas veces resulta más rápido implementarlo directamente en nuestra base de datos sin la necesidad de crear un gran diagrama, sino usando notas más simples, pero también vamos aprendiendo que es necesario para tener una base de datos correcta, y de una forma más clara y sencilla

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