Adecuacion Del Estandar IEEE730
Enviado por wolverinescl • 19 de Marzo de 2013 • 2.060 Palabras (9 Páginas) • 359 Visitas
Adecuaci¶on del est¶andar IEEE 730 a proyectos de desarrollo de software
a nivel licenciatura y su implementaci¶on en un sistema computacional de
apoyo a la ense~nanza
Victor Zamudio-Herreraa, Geraldiny Mar¶³n-Toledanoa, Jorge Cervantes-Ojedaa y
Mar¶³a del Carmen G¶omez-Fuentesa¤
aUniversidad Aut¶onoma Metropolitana, Cuajimalpa
Departamento de Matem¶aticas Aplicadas y Sistemas
Arti¯cios 40, Col. Hidalgo, Delegaci¶on ¶ Alvaro Obreg¶on, M¶exico, D. F., C.P. 01120.
En este trabajo se describe una adecuaci¶on del est¶andar IEEE 730 para ayudar en el proceso
de ense~nanza/aprendizaje de los conceptos del aseguramiento de la calidad del software a nivel
licenciatura. Se presentan tambi¶en los requerimientos del Sistema de Aseguramiento de Calidad del
Software (SACS), basados en esta adecuaci¶on. En general, el SACS es un sistema que brinda al profesor
control y a los alumnos una gu¶³a sobre las actividades que deben llevarse a cabo para el aseguramiento
de la calidad durante el desarrollo de proyectos de software. El SACS incluye herramientas para:
dar de alta proyectos de desarrollo de software, seguimiento y revisi¶on de documentos, control de
inspecciones, control de pruebas, control de con¯guraciones de software y registro de la aportaci¶on
individual de cada uno de los participantes en los proyectos dados de alta. Se describe tambi¶en el
impacto esperado tanto en la calidad de la educaci¶on como del software producido.
Palabras clave: ingenier¶³a del software, aseguramiento de la calidad del software, administraci¶on de
proyectos.
1. INTRODUCCI¶ON
El proceso de ense~nanza de la ingenier¶³a de
software es largo. En ocasiones es dif¶³cil hacer
ver a los estudiantes la conveniencia de aplicar las
t¶ecnicas probadas de aseguramiento de la calidad
a los productos de software. Esta di¯cultad
surge porque los proyectos desarrollados en un
curso son por lo general de tama~no peque~no y
es dif¶³cil que los alumnos aprecien las bondades
de las metodolog¶³as en este tipo de proyectos,
ya que est¶an pensadas para proyectos de gran
tama~no que involucran a muchas personas y
consecuentemente, requieren de mucho m¶as
tiempo que el asignado a un curso.
Cuando el profesor adapta las t¶ecnicas
estudiadas al proyecto que se desarrolla, seg¶un
sus caracter¶³sticas particulares, com¶unmente se
dejan de lado los proyectos de gran tama~no,
para los cuales es importante entrenar a los
estudiantes, ya que son los que presentan un
mayor grado de di¯cultad y para los cuales se
hacen m¶as necesarias las t¶ecnicas de la ingenier¶³a
¤mgomez@correo.cua.uam.mx
de software. Otra opci¶on es proponer proyectos
grandes en donde sea indispensable aplicar
alguna metodolog¶³a robusta para el desarrollo del
software, pero se presenta otro problema: no
hay tiempo su¯ciente en un curso normal para
completar la aplicaci¶on pr¶actica de los m¶etodos.
La contribuci¶on de este trabajo es la
construcci¶on de una herramienta que establece
un compromiso intermedio entre las dos
posibilidades mencionadas. Esto hace posible
que en proyectos peque~nos se incluyan m¶as
metodolog¶³as ilustrativas de la ingenier¶³a
del software, en apoyo a la ense~nanza del
aseguramiento de la calidad y en general de
la ingenier¶³a del software.
Otra contribuci¶on del sistema es la posibilidad
de llevar a cabo un seguimiento, por parte del
responsable de un proyecto, de las contribuciones
individuales de cada participante. As¶³, el profesor
podr¶a identi¯car desviaciones e intervenir de
manera oportuna para orientar a los alumnos en
sus esfuerzos. Hemos llamado a este sistema:
Sistema de Aseguramiento de la Calidad del
Software (SACS).
71
72 V. Zamudio-Herrera et. al.
2. ANTECEDENTES
El SACS es una de las pocas herramientas
disponibles con esta orientaci¶on. Hay varios
paquetes de software para administraci¶on de
proyectos pero no para Aseguramiento de la
Calidad del Software seg¶un el est¶andar IEEE
730 [1]. Sabemos que en 1985, un sistema
para el aseguramiento de la calidad del software
fue desarrollado en Alemania [8]. Seg¶un esta
...