Apunte De TIC

APUNTES DE TIC

Lo primero que se debe considerar es que el alumno debe tener conocimientos básicos de la utilización de Word y Excel como del envío y recepción de mail. Dada las condiciones del colegio donde no siempre es posible la conexión a internet, muchos trabajos se evaluarán previa realización del mismo en el hogar y siendo estos enviados a la dirección de mail de la profesora.

Para verificar los conocimientos básicos en el procesamiento de textos, una de las actividades posibles es la siguiente:

Los sistemas de coordinación

Los sistemas de coordinación son los encargados de recibir la información que llega del exterior y elabora las respuestas que el organismo requiere para funcionar correctamente.

Los olores, la presión, el calor y el sonido son variaciones que ocurren en el ambiente y actúan como estímulos para los seres vivos.

Los estímulos son percibidos por células u órganos especializados llamados receptores. Estos se encargan de transmitir la información a otras partes del organismo, donde se elabora una respuesta.

En el cuerpo humano, las respuestas se elaboran principalmente en el cerebro y son llevadas a cabo por los órganos efectores, que forman parte de los distintos sistemas de órganos.

Actividades:

1- Pasar el título a tipo de fuente Comic Sans MS, tamaño número 16, color naranja.

2- Pasar el texto a tipo de fuente Arial Unicode MS, tamaño número 11, color negro.

3- Las palabras que se encuentran subrayadas ponerlas en negrita.

4- Justificar el texto.

5- Pasar “sistema de coordinación” en cursiva.

6- Guardar la tarea en una carpeta que deben crear ustedes dentro de Documentos. La carpeta debe llamarse de acuerdo al apellido de cada uno. La actividad guardarla de la siguiente nombre: tarea_nombre del alumno.

Unidad n° 1:

Datos e información:

Dato e información son dos términos que suelen confundirse. Se consideran datos a toda entrada de información a una computadora. Estos datos pueden ser administrativos, científicos, comerciales, etc. Son elementos primitivos, de los cuales a través del procesamiento se obtiene la información.

La computadora se utiliza para procesar en forma automática y a gran velocidad esos datos. Como resultado del procesamiento de esos datos se obtiene la información deseada, la cual será útil en la toma de decisiones.

DATOS PROCESOS INFORMACION

INFOR MACION:

La información es un fenómeno que proporciona significado o sentidos a las cosas, e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos de pensamiento humano. La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano. Aunque muchos seres vivos se comunican transmitiendo información para su supervivencia la diferencia de los seres humanos radica en su capacidad de generar y perfeccionar tanto códigos como símbolos con significados que conformaron lenguajes comunes útiles para la convivencia en sociedades, a partir de establecimientos de sistemas de señales y lenguajes para la comunicación.

En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Por ejemplo, si organizamos datos sobre un país, como número de habitantes, densidad de población, nombre del presidente, etc.; y escribimos el capítulo de un libro, podemos decir que ese capítulo constituye información de ese país.

Los datos se perciben mediante los sentidos, éstos los integran y generan la información necesaria para producir el conocimiento que es el que finalmente permite tomar decisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia social.

TIPOS DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION

Tic Sensoriales: Son aquellas que permiten introducir información a la computadora. Ej. Mouse, teclado, scanner, cámara web.

Tic Despliegue: Son aquellas que permiten mostrar la información del sistema computacional. La información puede ser mostrada como texto, gráficos, video, animación, etc. Ejemplos: impresora, monitor, parlantes, etc.

Tic Análisis: Son aquellas que permiten transformar la información del sistema computacional. La información se puede clasificar, totalizar, calcular. Ejemplos: las calculadoras, CPU, software (hojas de cálculos, procesadores de palabras, manejadores de correo electrónico).

Tic Almacenamiento: Son aquellos que nos permiten almacenar información. La información debe ser convertida a un formato apropiado para el medio de almacenamiento. Ejemplos: las memorias, disco duro, cintas magnéticas.

Tic Comunicación: Son aquellas que permiten transmitir la información del sistema comunicacional. La información debe ser convertida a un formato apropiado para el medio de comunicación. La información puede ser comunicada a través de ondas de radiofrecuencia, luz infrarroja, señales eléctricas, sonido. Ejemplo: los módems, satélites, puertos infrarrojos, bluetooth.

Una tecnología de la información (TI) puede pertenecer a varias clasificaciones al mismo tiempo, pero debe elegirse el uso principal que se le dará. Esto permite quitar ambigüedad sobre todo en aquellas TIs que son multiuso.

SOCIEDAD DE LA INFORMACION

Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.

La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial.

También se la define como “la capacidad para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos (telecomunicación e informática), desde cualquier lugar y en la forma en que se prefiera. Todos pueden crear, acceder, utilizar y compartir información y el conocimiento, en donde se desarrolle el potencial de los pueblos y se mejore la calidad de vida.

Muchos estudios admiten con respecto a la sociedad de la información que la brecha digital es uno de los principales obstáculos en este modelo de desarrollo. Esto se refiere a todos aquellos sectores

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