CURVA APRENDIZAJE ESTUDIO DEL TRABAJO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN

LABORATORIO DE ESTUDIO DEL TRABAJO

REPORTE DE PRACTICA 8

CURVA DE APRENDIZAJE

CARRERA:

INGENIERIA MECANICA ELECTRICA

ALUMNO: SERGIO TORRES BARBOSA

PROFESOR:

ING. MARCOS BELISARIO GONZALEZ LORIA

GRUPO 2471-B AULA:

NO. CUENTA: 408080574

DESARROLLO DE LA PRACTICA: 13 DE ABRIL DE 2011

FECHA DE ENTREGA: 27 DE ABRIL DE 2011

OBETIVO:

El alumno aprenderá s graficar e interpretar la cuerva de aprendizaje y así podrá entender tanto su importancia, como su aplicación de un estudio de métodos.

INTRODUCCION

Una curva de aprendizaje describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. Es un diagrama en que el eje horizontal representa el tiempo transcurrido y el eje vertical el número de éxitos alcanzados en ese tiempo

A menudo se cometen muchos errores al comenzar una nueva tarea. En las fases posteriores disminuyen los errores, pero también las materias nuevas aprendidas, hasta llegar a una llanura.También es posible que el resultado del proceso de aprendizaje sea aleatorio, de tal manera que el aprendiz sólo crea aprender u olvidar algo (Experimento nodeterminístico).En la economía se utiliza la curva de aprendizaje para explicar aumentos de productividad ó mejoras en la Calidad tras cambios en el proceso de producción (nuevos operarios, nuevas máquinas, nuevos métodos).

DESARROLLO

1. Tome 5 tornillos, colóqueles a cada uno su tuerca, póngalos en una caja y ciérrela.

2. A esto le llamara operación 1.

3. Registre el tiempo de procesamiento de la operación 1 en la tabla 13.

4. Realice 4 veces más la operación.

5. Registre los tiempos de procesamiento de cada operación en la tabla 13.

6. Obtenga por medio de las formulas dadas, el porcentaje de aprendizaje.

7. Calcule el tiempo de procesamiento para la operación acumulada 20 por medio de la formula Yn.

8. Grafique en papel milimétrico la Curva de Aprendizaje.

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