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Celulares Y La Adiccion


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2013  •  4.166 Palabras (17 Páginas)  •  284 Visitas

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Asignatura

Sociología de la información

Nombre del tema

Smartphone beneficio o distracción en las aulas

Presenta

Mario Navarro Padilla

Daniel Alexander González del Rio

Docente

Oscar Adrián Cano

Colombia ciudad de Medellín 28/10/13 

Contenido

Introducción 2

Descripción del fenómeno 3

Ámbito espacial 4

Ámbito temporal 4

Sujetos concretos 4

Justificación 5

Planteamiento del problema. 6

Hipótesis 6

Investigación 7

Marco teórico 8

Comprobación de hipótesis. 11

Análisis e informe de resultados 14

Grafica de Gannt 15

Cibergrafía 16

Introducción

En la sociedad actual el impacto de los dispositivos móviles se está convirtiendo en un factor de auto dependencia de la cual no se escapa la educación ni las aulas de clase, ya que día a día la tecnología se apodera más de nuestras vidas permitiendo llevar el conocimiento a otro nivel en el cual es necesario una conexión a internet para obtener el conocimiento que anteriormente se buscaba en un libro y no tenía elementos distractores en sus páginas como lo hace hoy en día la web con sus banners y pop ups que surgen de la nada cuando estas concentrado en tus labores estudiantiles Por esto hoy en día es muy difícil ver un joven en una universidad o aula de clase sin su teléfono móvil chateando o ingresando en la web, pero este no es el verdadero problema, ya que estos niveles de adicción y dependencia no se ven solo fuera del horario estudiantil, sino dentro de las clases en proceso, lo cual se convierten en elementos distractores que conllevan a disminuir el rendimiento académico y la falta de concentración. Y esto se da solo por una moda generalizada en donde estas conectado y existes, y no como la verdadera herramienta de comunicación que te permite llamar, localizar y hablar con cualquier persona de manera casi inmediata sin costos adicionales como lo hace una llamada nacional o internacional. Por lo tanto la verdadera premisa esta en tener auto control y no creer que solo las drogas son la única adicción que pueden llevar a convertirte en un zombi donde su mundo no es la vida real.

(Autonoma, 2013)

(Unesco, 2013)

Descripción del fenómeno

Smartphone beneficio o distracción en las aulas

El fenómeno del internet y los dispositivos móviles siempre irán de la mano, ya que el día de hoy se busca la interconexión y la finalidad no es como años atrás de tan solo usar tu teléfono con la finalidad de realizar llamadas, sino tener un mundo de posibilidades a través de un dispositivo que pueda ser guardado en tu bolsillo. Es aquí donde surge el verdadero problema, donde la auto dependencia de un móvil puede llevar a niveles tan altos, que se convierte en una parte esencial de ti, que incluso afecta tu concentración y niveles educativos. Aquí es donde surge el problema y es preguntarnos si los Smartphone y la tecnología ahora que se está apoderando de nuestras vidas, debe ser restringida en especial en las aulas de clase y universidades, donde la verdadera finalidad es aprender a pensar y racionalizar y no depender de una máquina que te brinda un estilo de vida y una solución con sus aplicativos, y no solo esto ya que las distracciones que maneja un alumno con un dispositivo móvil en sus manos puede conllevar a priorizar un mensaje de correo o un chat sobre el tema que se está brindando en su aula de clase, convirtiéndose así en un distractor tan grande, pero que a la ves cabe en nuestras mano

Si la finalidad de un individuo es estudiar, porque priorizar un mensaje como hola, donde tendrá cientos al día y dejar a segundo plano un proceso que dura 5 años de su tiempo y se convertirá en un pilar en su vida económica y profesional, ya que la decisión que estas tomando es lo que te convertirá en un medico o ingeniero el resto de tu vida y por el que orgullosamente serás llamado. Gracias a esto podemos definir que el problema mayor no es la tecnología, sino el uso que cada individuo realiza de ella, para algunos es solo una herramienta de comunicación muy útil que te permite consultar y leer documentos, para otros es solo un video juego en sus manos, mientras que para algunos, se convierte en un estilo de vida donde se prioriza un mundo virtual sobre el mundo real, al alcance de un clic, es allí donde entra la educación, y recalcar , en especial en los jóvenes la importancia de estar en la universidad y el gran paso que indica en el resto de tu vida, haciéndolos tomar conciencia que desconectarse en épocas del día permitirá enchufarte en su propia vida.

(vistazo.com, 2010)

(Inc., 2012)

(Col, 2003)

Ámbito espacial

El problemas se presenta El Tecnológico de Antioquia - Institución Universitaria (TdeA), también conocido como el Tecnológico de Antioquia, es una institución de educación superior de Colombia, ubicada en el departamento de Antioquia, que ofrece programas de formación técnica, tecnológica, profesional universitario y Posgrados. Su sede principal se encuentra en Robledo, en la ciudad de Medellín. Es considerada por muchos medios como la mejor institución universitaria pública de Colombia y está pendiente de recibir la acreditación institucional de calidad por parte del Consejo Nacional de Acreditación adscrito al Ministerio de Educación Nacional.

Ámbito temporal

El problema del libre uso de los dispositivos y el internet

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