Competencias

¿Qué es para usted la planeación educativa?

La Planeación educativa la entiendo como el proceso por el cual uno realiza o se traza los pasos para obtener los objetivos específicos que se plantea durante el curso escolar, y así poder cumplir el objetivo General de la materia, es establecer esa serie de pasos y acciones para escoger las estrategias y recursos apropiados y así poder cumplir la meta.

La planeación educativa puede definirse como un proceso que busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos, especificando fines, objetivos y metas, lo cual permite definir cursos de acción y determinar los recursos y estrategias más apropiadas para lograr su realización.

¿Cuáles son los beneficios que se tienen al planear por competencias?

1. Desarrollar competencias en los alumnos.

2. Plantear situaciones didácticas.

3. Mejora continua de la calidad.

4. Prever anticipadamente las actividades a realizar para lograr un mayor aprendizaje por parte de los alumnos.

5. Una enseñanza de mayor calidad.

6. Anticiparnos ante situaciones imprevistas.

MÓDULO II

EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN

1. De acuerdo a Valbuena, planeación educativa es:

2. El buen desempeño de un maestro no depende sólo de sus cualidades pedagógicas: vocación, manejo de grupo, conocimiento de los contenidos curriculares. Es necesario, además, que articule su práctica docente a un plan educativo de la institución escolar y de la entidad administradora del servicio educativo ¿Considera que el enunciado anterior es correcto?

a) Sí b) No ¿Por qué?

3. Considera que el enfoque de formación con base en competencias, pretende orientar la formación del estudiante a ser un protagonista de su vida y de su proceso de aprendizaje, desarrollando y fortaleciendo sus habilidades cognoscitivas y meta cognitivas.

a) Si b) No ¿Por qué?

4. ¿Cuáles son las metodologías que impulsan el aprendizaje?

Seleccione una:

a. Lógico-cuantitativo, experimental, narrativo, fundacional

b. Narrativo, lógico-cuantitativo, fundacional, estético, experimental

...