Conceptos de red

Las TICs son conocidas como tecnologías de la información y la comunicación que tiene como función agrupar los elementos, las herramientas y las técnicas usadas en el tratamiento, en el procesamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, internet y las telecomunicaciones utilizadas como primera medida en el proceso de enseñanza aprendizaje de la nueva época.

En los últimos años se ha logrado un avance en el campo de la tecnología, implicando nuevas formas de acceder, obtener y compartir información en cualquier lugar y tiempo sin tener la necesidad de estar de manera presencial.

Esto conlleva a una gran dispersión de consumo de información y consigo una solicitud de servicios, y es por ello que se procrea la transformación de sectores económicos, culturales, educacionales, políticos, tecnológicos y sociales, puesto que hoy en día nos encontramos en la globalización, lo cual crea una ilimitación espacial en comunicación, lo cual interfiere en la interacción tecnológica y cultural.

Se puede decir que a partir de que surgieron y se empezaron a utilizar las TICs, han sido pilares fundamentales para la sociedad y la educación, ya que permiten mantenernos en contacto e intercambiar información con otras personas a pesar de la lejanía o de incluso vivir en otro continente, también nos proporciona educación a distancia y en línea para las personas que no pueden ir de forma presencial a la escuela innovando la forma de enseñar.

Se pueden considerar las tecnologías de la información y comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, muchos años antes el teléfono podría a ver sido considerado como una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría habérsele aplicado a la televisión cuando apareció y se popularizo.

A continuación hablare acerca de todo lo que vimos en el semestre en la materia “Las TICs en la educación” impartido por el profesor Máximo Sanchez, el cual me ayudo a adquirir y reforzar algunos conocimientos de vital importancia.

Primeramente iniciamos a ver los conceptos básicos de redes para irnos adentrarnos un poco en lo que veríamos e ir conociendo nuevas palabras y por supuesto saber su significado para poder entenderlas.

Una red es un sistema de ordenadores y otros dispositivos conectados por cables entre sí.

El propietario o también llamado administrador de una computadora en red puede decidir cuales recursos pueden ser accesibles en la red y quienes lo pueden utilizar.

En una red se puede compartir la información y los recursos. Los modelos más comunes son el cliente-servidor y el modelo par a par.

Para poder comunicarse los computadores de una red entre sí deben hablar el mismo lenguaje, es decir los llamados “protocolos”, y en una misma red pueden existir varios tipos de protocolos.

Aprendí que en el hardware se necesitan los siguientes elementos:

o Cables.

o Terminales.

o Switch.

o Ordenadores.

o Servidor

o Etc.

Las redes de pares permiten la comunicación entre usuarios (estaciones) directamente sin tener que pasar por un equipo central para la transferencia.

La red MAN (redes de área metropolitana) son las redes de una versión mayor a la anterior y usan una tecnología muy similar.

La topología de redes es la forma en que los equipos de trabajo están conectados entre sí, define pues, la distribución del cable que interconecta diferentes ordenadores.

Un servidor es el computador central que se encuentra disponible de forma continua para responder a las peticiones de los muchos clientes que a la vez, ya sea de un archivo, impresión, aplicación y otros servicios.

Internet es como un inmenso océano con multitud de recursos en continuo crecimiento.

Internet es el lugar ideal para buscar recursos didácticos, aunque puede que muchos lo encontremos en lengua inglesa (a veces solo utilices para la enseñanza del inglés).

Sin embargo, encontrar información útil en esta caótica y cuasi-infinita estructura puede ser bastante complicado.

Para localizar algo, es mejor seguir unos sencillos pasos:

o Tener claro lo que se va a buscar: cuando hacemos una búsqueda, a veces encontramos cosas que no eran exactamente nuestro objetivo, pero automáticamente nos resulta irresistiblemente interesante, por lo que perdemos el camino. Lo mejor antes de sentarnos a buscar, es tener muy claro lo que deseamos encontrar.

o Escoger la herramienta adecuada: lo primero que nos viene a la mente es emplear google, pero este no tiene por qué ser la mejor herramienta para lo que busquemos. La mejor herramienta dependerá de lo que queramos encontrar: imágenes, vídeos, etc.

o Ser claro y conciso: los buscadores suelen indexar palabras, y no frases concretas. Es mejor emplear términos clave precisos como parámetros de búsqueda.

o Discriminar resultados: cuando obtenemos los primeros resultados, debemos fijarnos si los resultados tienen algo que ver con la búsqueda.

o Utilizar diccionarios: aunque el español ha ganado mucho peso en internet, el inglés suele ser la lengua predominante, emplearlo puede ayudarnos a localizar recursos. Por ejemplo si buscábamos imágenes de patos, y no encontramos exactamente la que queríamos igual emplear el término inglés “duck”, puede aportarnos más recursos.

Para buscar, lo mejor es usar un motor de búsqueda: herramienta que permite buscar información en internet, utilizando una seria de palabras clave o combinaciones de palabras.

Estos se ven mejorados para crear una Internet más simple y cómoda que facilita la navegación en este medio para que cada vez más gente pueda utilizarlo, convirtiendo a Internet en la gran red mundial.

En general, los motores pueden realizar los siguientes tipos de búsqueda: booleana, difusa, semántica, por frases, etc.

Las fuentes digitales de información son todos aquellos documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área, una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital; por ejemplo el:

• Pdf.

• Doc.

• Micro forma.

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