DIFERENCIAS GEOGRÁFICAS E HISTÓRICAS DE LA PERIODIZACIÓN PARA LA ESTRUCTURA ESPACIAL DE VENEZUELA
zulmayer4 de Marzo de 2014
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DIFERENCIAS GEOGRÁFICAS E HISTÓRICAS DE LA PERIODIZACIÓN PARA LA ESTRUCTURA ESPACIAL DE VENEZUELA:
INTRODUCCIÓN
Este trabajo se hace con la finalidad de dar enseñanzas sobre los periodos de Venezuela como los indígenas, Conquistas, Petroleros y el desarrollo de nuestro país Tan bien con
el objetivo de aprender sobre los tiempos de antes “ante pasados” de
nuestro país
El enfoque Geohistórico, como bien sabes, estudia el espacio geográfico como resultado de la acción
de los grupos humanos para satisfacer sus necesidades y garantizar su permanencia en nuestra Madre
Tierra, de acuerdo a las condiciones históricas y los elementos naturales.
La Geohistoria establece períodos Geohistórico, teniendo en cuenta la relación entre la organización del espacio geográfico nacional y las condiciones históricas que se presentan en Venezuela y el
mundo,
En un lapso determinado del proceso histórico. Como puedes advertir, esto conduce a trabajar
conjuntamente dos ciencias: la Geografía y la Historia.
La organización del espacio, es el conjunto ordenado de los elementos que lo conforman y las relaciones entre los mismos. Las ciudades, las aldeas, los diversos tipos de viviendas, los cultivos, las industrias, los comercios, los bancos, las diversas vías de comunicación
(caminos de tierra, calles, autopistas, carreteras, etc.), los puertos, los diferentes centros de salud y educativos, son ejemplos de los componentes que te permiten estudiar la organización del espacio geográfico¬ donde vives, el de nuestro país, e incluso de cualquier parte del mundo.
Ahora bien, para poder entender la organización espacial tienes que observar donde, por que y cuando, los diferentes sectores de la sociedad contribuyen esos elementos y las interrelaciones que establecen entre los mismo, para si explicar la ordenación de los mismos dentro del conjunto nacional, según las condiciones de un momento determinado de la historia.
Conjunto: (del latìn, coniuntus, de coniungere, unir, juntar(; es la unión de una serie de elementos relacionado que permiten formar parte del todo o totalidad.
Totalidad: Es un todo en el cual todas sus partes, componentes o elementos están interrelacionaldos.
La noción del conjunto te ofrece la posibilidad de entender el espacio geográfico como una totalidad o de manera integral, e igualmente comprender algo muy importante: que al cambiar uno de los elementos del mismo, cambia el resto de sus componentes y las relaciones entre estos, ya que se comparta como una unidad, o un todo conjunto.
Es consecuencia, si cambia uno de los elementos que forman parte del espacio geográfico debido a que las condiciones históricas igualmente es tan sufriendo trasformaciones. El enfoque geohistórico, entonces, incluye esas nociones, conceptos y principios para proponer distintos períodos geohistóricos, los cuales se identi¬fican observando la relación entre la organización
del espacio geográfico que predomina en nuestra nación y el ordenamiento económico, social, político y cultural de la sociedad durante un tiempo determinado (es decir, las condiciones históricas).
Periodo Indígena
El enfoque geohistórico, como bien sabes, estudia el espacio geográ co como resultado de la acción
de los grupos humanos para satisfacer sus necesidades y garantizar su permanencia en nuestra Madre
Tierra, de acuerdo a las condiciones históricas y los elementos naturales.
La Geohistoria establece períodos geohistóricos, teniendo en cuenta la relación entre la organización
del espacio geográ co nacional y las condiciones históricas que se presentan en Venezuela y el
mundo, en un lapso determinado del proceso histórico. Como puedes advertir, esto conduce a trabajar
conjuntamente dos ciencias: la Geografía y la Historia.
La organización del espacio, es el conjunto ordenado de los elementos que lo conforman y las
relaciones entre los mismos. Las ciudades, las aldeas, los diversos tipos de viviendas, los cultivos,
las industrias, los comercios, los bancos, las diversas vías de comunicación (caminos de tierra, calles,
autopistas, carreteras, etc.), los puertos, los diferentes centros de salud y educativos, son ejemplos de
los componentes que te permiten estudiar la organización del espacio geográ co donde vives, el de
nuestro país, e incluso de cualquier parte del mundo.
Ahora bien, para poder entender la organización espacial tienes que observar dónde, por qué y cuándo,
los diferentes sectores de la sociedad construyen esos elementos y las interrelaciones que establecen
entre los mismos, para así explicar la ordenación de los mismos dentro del conjunto nacional, según
las condiciones históricas de un momento determinado de la historia ¿Qué principios de la Geografía
necesitas aplicar para el estudio de la organización espacial? Si no los recuerdas, regresa al capítulo Nº 1.
Conjunto (del latín, coniuntus, de coniungere, unir, juntar): es la unión de una serie de elementos
relacionados que le permiten formar parte del todo o totalidad.
Como puedes advertir, para estudiar la organización espacial, necesitas evocar la noción de conjunto
¿La recuerdas? No te preocupes si no lo recuerdas, te la ofrecemos a continuación:
Fíjate, que la noción está muy unida a la de todo o totalidad ¿Sabes lo qué es totalidad?
Totalidad: es un todo en el cual todas sus partes, componentes o elementos están interrelacionados.
La noción de conjunto te ofrece la posibilidad de entender el espacio geográfico como una totalidad
o de manera integral, e igualmente comprender algo muy importante: que al cambiar uno de los elementos
del mismo, cambia el resto de sus componentes y las relaciones entre estos, ya que se comporta
como una unidad, un todo o un conjunto.
LA PERIODIZACIÓN
GEOHISTÓRICA
CAPÍTULO 3
29
En consecuencia, si cambia uno de los elementos que forman parte del espacio geográ co debido
a que las condiciones históricas igualmente están sufriendo transformaciones, ¿qué le sucede a la
organización del espacio nacional? ¿En el espacio geográ co donde vives, estás observando cambios en
sus componentes? Argumenta tu reflexión.
Entretejiendo y compartiendo saberes
• Reúnete con compañeras(os) que residan en la misma comunidad o en áreas cercanas a ella y
piensa sobre lo siguiente: a) ¿cuáles elementos observas en el espacio geográfico seleccionado
de común acuerdo?; b) ¿dónde se localizan dichos elementos (utiliza los puntos cardinales);
c) ¿conoces la relación entre algunos de los componentes mencionados? Argumenta la respuesta
con base a tus vivencias y conocimientos; d) ¿el espacio geográfico escogido constituye una
totalidad? Argumenta la respuesta.
• Participa en la discusión con tu docente y el resto de los equipos sobre la reflexión realizada
y elabora por escrito tus conclusiones.
• ¿Qué aprendiste de la discusión anterior?
Dicho enfoque para indagar las condiciones históricas, se apoya, fundamentalmente, en historiadores
que determinan períodos históricos con base en los procesos, ya que se hace necesario que el estudioso
conozca la forma cómo las colectividades humanas organizan la sociedad en sus aspectos económico,
social, político, jurídico, ideológico y cultural de manera conectada. De esta manera, puede explicar
la influencia de las condiciones históricas en la organización espacial, y cómo esta, a su vez, es parte
inseparable de las mismas. Es decir, es una relación mutua. Como puedes advertir, con ello, se logra la
conexión espacio-tiempo.
Ahora bien, es importante que te percates de que para el estudio geohistórico de cualquier espacio
geográ co, tienes que indagar las condiciones históricas internas del país y las del resto del mundo.
Quizás te preguntes, por qué hay que averiguar también las condiciones históricas del mundo y la respuesta la encuentras en los principios de conexión y coherencia. Estos te indican que no hay hecho
aislado y que nuestro país forma parte de un conjunto
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