Desventajas y ventajas de internet

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCAIÒN

LICEO: E.B.N. Dr. J.M. SISO MARTINEZ

Influencias negativas de las (Redes sociales) en Adolescentes entre 12 y 16 años.

SAN FRANCISCO 28/02/2013

INTEGRANTES:

YEICA ROMERO CI: 24.921966

CARYELIS BLANQUICETT CI: 23.747487

RIXMAIRIN MARIN CI: 25.030048

MICHEL RANGEL CI: 25.183791

JOSÈ ALIZO CI: 22.169.823

I

II

DEDICATORIA

A Dios primeramente le dedicamos esta tesis que para nosotros representa mucho esfuerzo y gran aprendizaje y que sin la sabiduría que Dios nos brindo no hubiésemos podido culminarla satisfactoriamente. GRACIAS SEÑOR JESÙS.

III

AGRADECIMIENTOS

Agradecemos infinitamente a nuestros padres por brindarnos el apoyo necesario para la realización física de esta tesis, a nuestra querida y respetada profesora Aisis del Carmen Ramírez la cual nos guio en todo momento por el camino correcto para poder realizar esta tesis debidamente. Gracias profesora Aisis

INDICE

1. DEDICATORIA….

2. AGARDECIMIENTOS…

3. INTRODUCCIÒN…

4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN…

• OBJETIVO GENERAL

• OBJETIVOS ESPECÌFICOS

5. DELIMITACIÒN…

6. MARCO TEÒRICO…

• MARCO METODOLÒGICO

• RESULTADOS

• CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFÌA…

8. DIRECCIÒN ELECTRÒNICA

9. ANEXO

IV

RESUMEN

V

INTRODUCCIÓN

Internet, tal y como la conocemos hoy por hoy, puede categorizarse como una tecnología joven o relativamente reciente si la comparamos con otras tecnologías, siendo la interconexión de miles de computadoras de todo el mundo.

Internet es uno de los medios de comunicación mas usados actualmente; pero realmente ¿cómo influye esto en la vida de los adolescentes? Internet tiene sus ventajas y sus desventajas, esta lleno de información muy útil para los estudios y como ocio para comunicarte con tus amigos. Pero también está lleno de elementos que no nos aportan nada bueno, que nos ejercen malas influencias y los adolescentes son más sensibles y más fáciles de engañar.

José Luís Orihuela Subdirector de la unidad de multimedia de la Universidad de Navarra (Madrid-España), define a las redes sociales en Internet como sistemas, que permiten establecer relaciones con otros usuarios, a los que se puede conocer o no en la realidad.

La relación en las redes sociales, no es tan intensa en el plano físico como la presencial aunque ofrece cientos de maneras de comunicarse, sin la necesidad física de verse frente a frente: vídeo, audio, voz, imagen, texto, juegos, hay miles de adolescentes de todos los rincones del mundo en Internet con los que pueden establecer este tipo de relaciones virtuales. Para el adolescente, la red social es una prolongación de su mundo, del grupo donde se siente comprendido y con el que se identifica.

Preguntarnos porque las personas les gustan tanto las redes sociales es fácil, a nuestro juicio estas hacen sentir social a una persona, ayudan a mantener un contacto permanente con su red de contactos, en estos sistemas de redes sociales podemos entretenernos subiendo, compartiendo y comentando fotos, videos, enlaces, publicaciones etc. Esto hace que las redes sociales como Facebook, hi5, Twitter, MySpace, MetroFlog, sean tan populares entre los jóvenes.

Estas posiblemente pueden influir en el rendimiento académico de los adolescentes (Aclarándose que según la Ley de protección al niño niña y adolescente en Venezuela (LOPNNA) Se entiende por adolescente toda persona con doce años o más y menos de dieciocho años de edad). Muchas de estas redes sociales pueden influir negativamente en rendimiento académico de un estudiante, por ejemplo un joven puede ser adicto a estas

VI

redes y no prestarle atención a sus deberes escolares y postergarlos, esto afecta su promedio en cuestión, poco a poco el adolescente se vuelve más dependiente de estas redes, consume demasiado tiempo de su vida diaria en ellas, olvidando sus deberes escolares.

Hasta que punto puede llegar a influenciar el internet y las redes sociales negativamente a los adolescentes entre 12 y 16 años, brindando previamente estrategias para minimizarlas.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Objetivo General.

 Demostrar el nivel de influencia negativa que ejercen las redes sociales en los adolescentes entre 12 y 16 años de edad.

3.2Objetivos Específicos.

 Identificar los efectos que el uso abusivo de las redes sociales provocan en las vidas de los adolescentes.

 Diseñar un plan estratégico de concientización para los adolescentes, sobre los aspectos negativos y perjudiciales encontrados en las redes sociales.

VII

DELIMITACIÒN

La presente investigación se realizó en san francisco estado Zulia, en el periodo comprendido entre octubre del 2012 y marzo del 2013, aplicando los instrumentos en: la comunidad de limpia sur.

VIII

MARCO TEÒRICO

Internet se ha convertido en un instrumento de comunicación social debido al número cada vez mayor de jóvenes que usan la tecnología de que pueden disponer. Por lo tanto, los jóvenes se vieron forzados a escoger entre relaciones reales y relaciones en línea. Los investigadores afirmaron que debido al escaso solapamiento, los jóvenes tuvieron dificultades para mantener «relaciones de carne y hueso mientras exploraban el ciberespacio».

Se pueden mencionar el distanciamiento entre los jóvenes, el alejamiento de la familia y la sustitución de la relación cara a cara.

También está el deterioro en el área social, laboral y familiar, y el reemplazo de los lazos de unión fuertes.

Igualmente, el Internet viola con la privacidad de jóvenes, haciéndola vulnerable y dando a conocer informaciones personales; incluso con toda la información disponible en Internet sobre la gente, se puede buscar información que pueda reflejar el carácter del candidato perfecto para un empleo o para una relación. Es una gran amenaza para la privacidad que implica el hecho de que los jóvenes cada vez tengan menos problema en proporcionar alegremente información online sobre sí mismo. Estos suministran información a personas desconocidas, ya sea en el Chat o en los sitios sociales, como: el Facebook, MySpace, Twitter, Bebo, entre unos tantos miles más.

“Lo que más preocupa es que los individuos son cada vez más insensibles ante sus propio derecho a la privacidad. Creo que muchos de los problemas que vemos tienen que ver con la indiscreción de los individuos en lo que respecta a proporcionar datos personales sobre uno mismo. Me preocupa la falta de gusto por la privacidad, así como la pérdida de respeto por la privacidad.

La gente está deseando colgar en Internet fotos suyas desnuda. Hace un montón de cosas de las que luego se arrepiente”. También el Internet perjudica la salud psicológica y emocional de los jóvenes. En ciertos casos, modifica el humor, ocasiona ansiedad, depresión, pensamientos obsesivos, y provoca cambios de actitud, como violencia y agresividad, entre otras reacciones.

El uso del Internet aumenta la tasa del suicidio en los jóvenes, siendo su

IX

Influencia de un 10%. Dice: ¨Los jóvenes de distintas partes del mundo difunden en Internet imágenes suicidas y comparten sus malas experiencias, incluso aconsejan que acabar con la vida propia es la mejor alternativa de solución ante cualquier depresión, conflicto o problema.¨ De la misma manera, el Internet envuelve a los jóvenes en la actividad criminal. Estos realizan delitos informáticos, que son definidos con frecuencia como cualquier

...