ESCUELA POSTULADOS Y CARACTERISTICAS

Propósito: En esta actividad analizarás los postulados y aportaciones de las escuelas, utilizando su capacidad de síntesis y comprendiendo la importancia de cada una de ellas.

ESCUELA

POSTULADOS Y CARACTERISTICAS

Administración Científica Establecimiento de una Organización racional del trabajo.

Sistema de administración de estudio de tiempos de la línea de producción; ofreciendo productor terminados a mayor velocidad.

Utilizaban gráficas para la calendarización de producción (Graficas de Gantt).

Clásica Énfasis a la estructura que debe tener la organización para lograr la eficiencia

Se preocupaban por elevar la productividad de la fábrica y el trabajador individual.

Se interesaban por la organización total y se enfocaban hacia la administración.

Se desarrolló una teoría de la administración de burocracias.

Se introdujeron nuevos elementos en el campo de las relaciones humanas y la estructura de las organizaciones.

Se reconoció el poder que tiene la combinación de nuevos talentos.

Del Comportamiento Humano Considera importante los efectos condicionales ambientales y psicológicos en relación con la productividad del trabajador.

Posibilidad de que los trabajadores que reciben atención especial rindan mejores resultados (Efecto de Hawthorne).

La gerencia adoptó un “liderazgo de calidad total”. Aplicando conceptos de calidad a teorías de relaciones humanas.

Se plantearon proposiciones a cerca de los patrones de conducta, sobre todo en la comunicación en las organizaciones.

Del Sistema Social Sociología de la Organización( Se analiza a la empresa a través de sus diferentes relaciones

De administración de Sistemas. Aporta conocimientos importantes para el manejo de grandes Organizaciones, aunque es demasiada especializada y descuida el factor humano.

De la medición cuantitativa-Teoría de las decisiones Considera a la organización como una unidad tomadora de decisiones, el enfoque matemático postula que la administración es una entidad lógica cuyas acciones pueden expresarse en términos de símbolos matemáticos, como relaciones y datos que se pueden medir.

Neo humano Relacionismo Considera que la administración debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que este enfoque no puede ser casual sino que debe fundamentarse en estudios psicológicos del individuo, sus motivaciones y necesidades, ya que el factor humano resulta determinante en la empresa.

Administración Empírica Esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradición. Se administra sobre causas, corrigiendo errores, los principios son empíricos y no realiza ningún esfuerzo para explorar nuevos senderos e intentar algo diferente

Ecléctica o Del Proceso Administrativo Aplica los diversos conocimientos de cada escuela; tratando de agruparlos en un pensamiento universal a través de la aplicación del proceso administrativo.

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