Formato de resumen, exposición de opinión o ensayo

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Nombre de la institución: Universidad Virtual CNCI

Título del trabajo: Límites. Parte II       

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Nombre del tutor en línea:         Haga clic aquí para escribir texto.                                    

Nombre de la clase: M2 Cálculo diferencial IN A  

Número de la(s) actividad(es): Actividad A1-C02  

Lugar y fecha de entrega: México D.F 6/02/2018

Formato de resumen, exposición de opinión o ensayo

Actividad Actividad A1-C02 (indicar el número de actividad a desarrollar)

1. Introducción    (breve resumen sobre la investigación, especificar por qué es importante analizar este tema y antecedentes de la investigación o de la información analizada)

Aplicar las propiedades de límites para la solución de problemas.

1. Marco teórico (aspectos teóricos en los que te basaste para realizar tu trabajo)

Limites y porpiedades de los limites

1. Desarrollo y resultados (desarrollo de lo indicado en la actividad: resumen, exposición de opinión sobre un tema o ensayo. Este último caso consiste en defender tus ideas sobre un tema, busca citas y argumentos que te ayuden a hacerlo, así como un marco teórico que fundamente tu punto de vista)

 = 0[pic 3]

Lim   X4 – 4X2 – 3X + 1 = -19.3

X →  -1

Lim  = 1[pic 4]

X →  2

Lim X3 ( x + 4 ) = 48

X →  2

  = -100[pic 5]

X →  1

1. Conclusiones    (reflexión personal sobre lo que se aprendió en esta actividad)

Poder tener claramente lo que es un limite y como poder diferenciarlos, El estudio del Cálculo diferencial es importante porque permite establecer los conceptos y habilidades básicas para tus cursos futuros de ingeniería. 

1. Bibliografía (enlistar las referencias utilizadas para realizar la actividad)

Aguilar, M. (2009). Cálculo diferencial e integral. México: Pearson Educación.

Actividad                      (indicar el número de actividad a desarrollar)

1. Introducción    (breve resumen sobre la investigación, especificar por qué es importante analizar este tema y antecedentes de la investigación o de la información analizada)

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1. Marco teórico (aspectos teóricos en los que te basaste para realizar tu trabajo)

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1. Desarrollo y resultados (desarrollo de lo indicado en la actividad: resumen, exposición de opinión sobre un tema o ensayo. Este último caso consiste en defender tus ideas sobre un tema, busca citas y argumentos que te ayuden a hacerlo, así como un marco teórico que fundamente tu punto de vista)

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1. Conclusiones    (reflexión personal sobre lo que se aprendió en esta actividad)

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