GESTION BASICA DE LA INFORMACION
Enviado por nubianieto • 11 de Noviembre de 2014 • 795 Palabras (4 Páginas) • 321 Visitas
MÉTODO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
MODELO PRAXEOLÓGICO
YURLEY JOHANA LÓPEZ RODRÍGUEZ
NATALY GALLEGO PRIETO
BLANCA NUBIA NIETO ÁVILA
SANDRA MARCELA MORALES ZAMBRANO
DIANA YINED ROJAS DUARTE
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
REGIONAL VILLAVICENCIO
ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL
SEMESTRE I
MÉTODO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
MODELO PRAXEOLÓGICO
ACTIVIDAD 1
YURLEY JOHANA LÓPEZ RODRÍGUEZ
NATALY GALLEGO PRIETO
BLANCA NUBIA NIETO ÁVILA
SANDRA MARCELA MORALES ZAMBRANO
DIANA YINED ROJAS DUARTE
TUTOR
RODOLFO RAMÍREZ ESPITIA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
REGIONAL VILLAVICENCIO
ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL
SEMESTRE I
Villavicencio 16 Agosto de 2014
CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………..…..…3
2. OBJETIVOS…………………………………… ………………………………….4
3. MAPA MENTAL……………………………...……………………………………5
3.1 Modelo Praxeológico……...………………………………………………...5
3.2 Modelo de Educación Abierta y a Distancia……………………………..6
4. QUE ES APRENDIZAJE…………………………………………………………7
4.1 Proceso del Aprendizaje……………………………………………………7
4.2 Tipos del Aprendizaje…………..………………………………………..…8
5. TIPOS DE INTELIGENCIA SEGÚN HOWARD GARDNER…………………..8
6. CONCLUSIÓN…………………………………………………………………. …9
7. BIBLIOGRAFÍA…………………………. ………………………………………10
1. INTRODUCCIÓN
Pasar a un nuevo ciclo de nuestra vida requiere de esfuerzo, dedicación y responsabilidad. El modelo a estudiar es el que nos va a dar la oportunidad de desarrollar nuestras aptitudes, nuestro intelecto y así poder obtener un desarrollo integral equivalente al modelo praxeológico.
Un modelo a distancia es la solución de todos aquellos que tienen ciertas limitantes de llevar a cabo un objetivo muy personal, que finalmente este resultado nos lleva a tener una responsabilidad social.
En la siguiente información quedan plasmados las imágenes y conceptos que le ayudaran a entender éticamente este modelo educativo.
2. OBJETIVOS
Conocer y entender los aspectos y características del modelo de la educación a distancia y virtual.
Aplicar los conocimientos del aprendizaje, sus procesos y estilos en este marco de estudio e identificar los tipos de inteligencia según Howard Gardner.
3. MAPA MENTAL
3.1 Modelo Praxeológico.
3.2 Modelo Educación a Distancia y Virtual
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