Informatica Aplicada

ALUMNO: JHOSELIN ALEJANDRA PEDRERO PAREDES.

MAESTRO: ISC. ITZELY VIRIDIANA MEDINA TORRES.

MATERIA: INFORMATICA APLICADA.

CARRERA: LIC. EN DERECHO. (MIXTO)

INDICE.

INTRODUCCION GENERAL

1. EXAMINANDO SERVICIOS DE INTERNET

1.1 ANTECEDENTES Y FUNCIONAMIENTO DE INTERNET

⦁ ARPANET

⦁ ESTRUCTURA DE INTERNET

⦁ HIPERTEXTO, HIPERVINCULOS

⦁ UNIFORM RESOURCE LOCATOR (URL)

⦁ DIFERENCIA ENTRE INTRANET Y EXTRANET

⦁ CARACTERISTICAS Y PRINCIPALES SERVICIOS

⦁ FORMAS DE ACCESO A INTERET

⦁ ACCESO TELEFONICO

⦁ A TRAVEZ DE UNA LAN

⦁ CARACTERISTICAS DE LOS ISP

⦁ PRINCIPALES EXPLORADORES DE INTERNET

⦁ PORTALES Y CORREO ELECTRONICO

⦁ WORLD WIDE WEB

⦁ INTERNET RELAY CHAT (IRC)

⦁ NOTICIAS

⦁ TEINET

⦁ GOPHER

⦁ FTP

⦁ COMERCIO ELECTRONICO

⦁ FOROS

⦁ BLOGS

⦁ TWITTERS

⦁ REDES SOCIALES

⦁ CONFIGURAR LAS PRINCIPALES OPCIONES DE INTERNET

⦁ ESTABLACER PAGINA DE INICIO

⦁ ARCHIVOS TEMPORALES

⦁ ESTABLECER NIVELS DE SEGURIDAD Y PRIVACIDAD

⦁ CONFIGURACION DE AUTOCOMPLETAR

⦁ USAR BUSQUEDA, FAVORITOS E HISTORIAL

⦁ PRINCIPALES BUSCADORES (WEB BROWSERS)

⦁ ALMECENAR SITIOS DE ACCESO FRECUENTE

⦁ ADMINISTRAR EL HISTORIAL DE ACCESO

⦁ TECNICAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION

⦁ TRABAJAR CON E-MAIL Y ANEXAR ARCHIVOS

⦁ CORREO GRATUITO

⦁ NORMAS Y DIRECTRICES QUE REGULAN LA INFORMACION EN INTERNET

2. PROCESADOR DE TEXTO

2.1. CREAR DOCUMENTOS Y APLICAR FORMATO

2.1.1 CREAR DOCUMENTOS EMPLEANDO PLANTILLAS

2.1.2 FORMATO Y EFECTOS A TEXTO

2.1.3 FORMATO A PARRAFO

2.1.4 LETRA CAPITAL

2.1.5 COLUMNAS

2.2 CONFIGURAR PAGINA

2.2.1 ESTABLECER MARGENES

2.2.2 ESTABLECER TAMAÑO DE PAPEL

2.2.3 DEFIRNIR ORIENTACION DE LA HOJA

2.3 GUARDAR COMO PAGINA WEB

2.4 REVISION ORTOGRAFICA Y SINONIMOS

2.4.1 CONFIGURAR OPCIONES DE ORTOGRAFIA Y GRAMATICA

2.5 CREAR LISTAS

2.5.1 INSERTAR SIMBOLOS, NUMERACION, Y VIÑETAS

2.6 CREAR ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

2.6.1 FORMATO DE NUMERO DE PÁGINA

2.7 VISTA PRELIMINAR E IMPRESIÓN

2.8 USAR AUTOCORRECION Y AUTOTEXTO

2.9 TABLAS

2.9.1 CREAR TABLAS

2.9.2 DAR FORMATO A TABLAS

2.9.3 ORDENAR ELEMNTOS DE UNA TABLA

2.9.4 APLICAR FORMULAS EN TABLAS

2.10 INTEGRAR GRAFICOS EN DOCUMENTOS

2.10.1 NOTAS DE PIE DE PÁGINA

2.11 CREAR TABLAS DE CONTENIDO

2.12 COMBINAR E IMPRIMIR CORRESPONDENCIA

3. HOJA DE CÁLCULO

3.1 PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA HERRAMIENTA

3.1.1 LIBRO, HOJA, FILAS, COLUMNAS, CELDAS

3.2 CREAR LIBRO NUEVO Y TRABAJAR CON HOJAS DE CALCULO

3.2.2 AUTOFORMATO

3.2.3 FORMATO CONDICIONAL

3.2.4 RENOMBRAR, ELIMINAR, INSERTAR Y COPIAR HOJAS

3.3 CREAR FORMULAS E INSERTAR FUNCIONES PREDETERMINADAS

3.3.1 AUTOSUMA

3.3.2 MIN, MAX, PROMEDIO

3.3.3 FUNCION SI

3.3.4 FUNCION DE BUSQUEDA

3.3.5 FUNCION DE PAGO

3.3.6 FUNCION DE IZQUIERDA

3.3.7 FUNCION DE DERECHA

3.3.8 FUNCION MES, AÑO Y DIA

3.3.9 FUNCION TEXTO

3.3.10 CONCATENACION DE DATOS

3.4 VINCULAR HOJAS DE CÁLCULO

3.4.1 PEGADO ESPECIAL

3.5 PROTEGER

3.5.1 HOJAS

3.5.2 LIBRO DE TRABAJO

3.5.3 ARCHIVO

3.6 CREAR Y EDITAR GRAFICOS

3.7 VISTA PRELIMINAR E IMPRESIÓN

3.7.1 CONFIGURAR PAGINA

3.7.2 CONFIGURAR MARGENES

3.7.3 CONFIGURAR ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

3.7.4 CONFIGURAR OPCIONES DE IMPRESIÓN DE UNA HOJA DE CÁLCULO

3.8 TRABAJAR CON LISTA DE DATOS EN EXCEL

3.8.1 FORMULARIO

3.8.2 AUTOFILTRO

3.8.3 ORDENAR

3.9 CREAR INFORMES Y TABLAS DINAMICAS

3.10 CREAR MARCOS

3.11 PERSONALIZAR BARRAS DE HERRAMINETAS

INTRODUCCION.

Este trabajo tiene como finalidad adentrarnos un poco al funcionamiento que podemos darle a un ordenador ya sea portátil o de escritorio, conoceremos las principales accesos a internet así como sus antecedentes y características principales que van desde exploradores hasta la descripción de las herramientas que se usan en el internet sin olvidarnos de los conceptos básicos como… ¿Qué significan las siglas WEB y URL?

Además también conoceremos el procesador de texto y la hoja de cálculo en el cual aprenderemos a usar desde diseños básicos hasta diseños especiales, explicando que es y para qué sirve cada concepto y herramientas que se mencionaran.

El saber utilizar herramientas básicas nos abre camino a mejores oportunidades y mejor calidad en los trabajos a realizar, hoy en día tener conocimiento en estos temas y elaboraciones nos abren la puerta a muchos trabajos y en las escuelas a mejores calificaciones.

Aunque leído puede sonar tedioso es cuestión de poner este manual en práctica para elaborar trabajos de calidad.

⦁ Examinando servicios de internet.

⦁ Antecedentes y funcionamientos de internet.

⦁ Arpanet.

La red de computadoras Advanced Research Projects Agency Network (ARPANET) fue creada por encargo del Departamento de Defensa de Estados Unidos ("DOD" por sus siglas en inglés) como medio de comunicación para los diferentes organismos del país. El primer nodo se creó en la Universidad de California, Los Ángeles y fue la espina dorsal de Internet hasta 1990, tras finalizar la transición al protocolo TCP/IP iniciada en 1983.

El concepto de una red de computadoras capaz de comunicar usuarios en distintas computadoras fue formulado por J.C.R. Licklider de Bolt, Beranek and Newman (BBN) en agosto de 1962, en una serie de notas que discutían la idea de "Red Galáctica".

En octubre del mismo año, Licklider fue convocado por ARPA (Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados) perteneciente al Departamento de Defensa de los Estados Unidos. En este foro, convenció a Ivan Sutherland y Bob Taylor de la importancia del concepto antes de abandonar la agencia, y antes de que se iniciara trabajo alguno.

Mientras tanto, Paul Baran estaba trabajando desde 1959 en la RAND Corporation en una red segura de comunicaciones capaz de sobrevivir a un ataque con armas nucleares, con fines militares.

Sus resultados se publicaron a partir de 1960, y en ellos se describían dos ideas clave:

El uso de una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos.

La división de mensajes completos en fragmentos que seguirían caminos distintos. La red estaría capacitada para responder ante sus propios fallos.

El resumen final de este esquema se presentó en 1962 y se publicó en 1964.

En la misma época, Leonard Kleinrock ya trabajaba en el concepto de almacenar y reenviar mensajes en su tesis doctoral en el MIT. Esto incluía un importante análisis de la teoría de colas aplicada a las redes de comunicaciones (publicado como libro en 1964). Su trabajo aún no incluía la idea de fragmentación en paquetes.

Por último, Donald Davies, del Laboratorio Nacional de Física comenzó a relacionar todos estos conceptos en 1965, después de asistir a una conferencia en el Reino Unido sobre multiplexación en el tiempo. Su investigación tuvo lugar independientemente de los trabajos de Baran, de los que no tuvo conocimiento hasta 1966. Casualmente, fue Davies quien empezó a usar el término "paquete".

En este estado de las cosas, cuatro centros de investigación independientes (DARPA, la corporación RAND, el MIT y NPL en el Reino Unido) acabarían convirtiéndose en los primeros nodos experimentales de ARPANET.

La ARPANET inicial consistía en cuatro IMPs instalados en:

UCLA, donde Kleinrock creó el Centro de medición de red. Un ordenador SDS Sigma 7 fue el primero en conectarse.

El Augmentation Research Center en el Instituto de investigación de Stanford, donde Doug Engelbart creó el novedoso sistema NLS, un incipiente sistema de hipertexto. Un ordenador SDS 940 fue el primero en conectarse.

La Universidad de California, con un IBM 360.

El Departamento Gráfico de la Universidad de Utah, donde Ivan Sutherland se trasladó. Con un PDP-10 inicialmente conectado.

El primer enlace de ARPANET se estableció el 21 de noviembre de 1969 entre UCLA y Stanford. El 5 de diciembre del mismo año, toda la red inicial estaba lista.

En marzo de 1970 ARPANET cruzó hasta la costa Este cuando la propia BBN se unió a la red. En 1971 ya existían 24 ordenadores conectados, pertenecientes a universidades y centros de investigación. Este número creció hasta 213 ordenadores

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