Informatica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT”

EXTENCION BACHAQUERO EDO-ZULIA

PROGRAMA: ADMINISTRACION

PROYECTO: ADUANA

REALIZADO POR:

OSKEILYS ARCAY CI: 24.893.753

SULEIDY VERGEL CI: 23.478.762

LEIDY ROSALES CI: 24.431.171

ENDER LOPEZ CI: 24. 262. 060

CARMELO BARRETO CI: 20.237.139

DAVIANA LUZARDO

JULIO 2013

INDICE

 INTRODUCCION

 DEFINICIONES BASICAS DE :

 COMPUTACION

 INFORMATICA

 SISTEMAS

 COMPUTADORAS

 DATOS

 INFORMACION

 SISTEMAS DE INFORMACION

 ALGORITMO

 DIAGRAMA DE FLUJO

 SOFTWARE

 SOFTWARE DE APLICACIÓN

 SOFTWARE DE SITEMA OPERATIVO

 REDES

 REDES DE COMUNICACIÓN

 LENGUAJES DE PROGRAMACION

 HARDWARE

 BIT

 BYTE

 ORGANIZACIÓN

 ARCHIVOS

 ADMINISTRACION

 ADMINISTRADOR

 GERENTE

 GERENCIA

 INTELIGENCIA ARTIFICIAL

 TECNOLOGIA

 INNOVACION TECNOLOGICA

 VIRUS INFORMATICOS

 TOPICOS PARA ADQUIRIR UN COMPUTADOR.

INTRODUCCION

El presente trabajo está diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo los conceptos y características esenciales de computación, informática, sistemas, computadoras entre otros.

Es importante obtener estos conocimientos básicos acerca de esta área, ya que estamos inmersos en una sociedad que demanda cada día estar más actualizados en lo que respecta a la informática y tecnología en general.

La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas

“DESARROLLO”

Definiciones básicas en informática y computación:

Informática: Es el área que permite la automatización de información, su manejo, proceso y recuperación.

Computación: Es el área que se refiere a la estructura, características, funcionamiento y dispositivos de una computadora.

Computadora: Es un dispositivo electrónico que realiza operaciones aritméticas y lógicas, mediante datos e información digital.

Hardware Se refiere a la parte física o tangible de la computadora.

Software Es la parte lógica e intangible de la computadora, es la parte de todos los programas.

BIT: Es la unidad mínima de información de la computadora y se representa mediante un código binario (0,1)

BYTE: Es el conjunto de ocho bytes de información.

Datos: Son símbolos a caracteres aislados, que necesitan ser procesados para obtener información.

Información: Es el conjunto de datos procesados, con significado y que pueden convertirse de dato de otra información.

Archivo: Es el resultado o producto de utilizar algún tipo de software, se caracteriza por tener nombre, un punto y una extensión (dependiendo del programa es la extensión del archivo).

Carpeta: Es el folder que organiza lógicamente archivos u otras carpetas, a diferencia de los archivos, estas solo tienen un nombre.

Comando: es la orden que el usuario da a la computadora para ejecutar una tarea o función.

Sistema operativo: Es un tipo de software que administra, supervisa y controla el funcionamiento de la computadora y de todos los dispositivos que se conectan a ella.

Programa: Es el conjunto de instrucciones que integran comandos que permiten el funcionamiento o ejecución de funciones de la computadora.

SISTEMAS: es un conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información energía o materia.

Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software)... Los sistemas reciben (entrada)

SISTEMA DE INFORMACION: el objetivo primordial de un sistema de información es apoyar la toma de decisiones y controlar todo lo que en ella ocurre. Es importante señalar que existen dos tipos de sistema de información, los formales y los informales; los primeros utilizan como medio para llevarse a cabo estructuras sólidas como ordenadores, los segundos son más artesanales y usan medios más antiguos como el papel y el lápiz o el boca a boca.

El estudio de los sistemas de información surgió como una sub disciplina de las ciencias de la computación, con el objetivo de racionalizar la administración de la tecnología dentro de las organizaciones. El campo de estudio fue avanzando hasta pasar a ser parte de los estudios superiores dentro de la administración.

Algoritmo: Un Algoritmo, se puede definir como una secuencia de instrucciones que representan un modelo de solución para determinado tipo de problemas. O bien como un conjunto de instrucciones que realizadas en orden conducen a obtener la solución de un problema. Por lo tanto podemos decir que es un conjunto ordenado y finito de pasos que nos permite solucionar un problema.

Los algoritmos son independientes de los lenguajes de programación. En cada problema el algoritmo puede escribirse y luego ejecutarse en un lenguaje de diferente programación. El algoritmo es la infraestructura de cualquier solución, escrita luego en cualquier lenguaje de programación.

Programa: Un programa es una serie de instrucciones ordenadas, codificadas en lenguaje de programación que expresa un algoritmo y que puede ser ejecutado en un computador.

CLASIFICACIÓN DE ALGORITMOS: Los algoritmos se pueden clasificar en cuatro tipos:

Algoritmo computacional: Es un algoritmo que puede ser ejecutado en una computadora. Ejemplo: Fórmula aplicada para un cálculo de la raíz cuadrada de un valor x.

Algoritmo no computacional: Es un algoritmo que no requiere de una computadora para ser ejecutado. Ejemplo: Instalación de un equipo de sonido.

Algoritmo cualitativo: Un algoritmo es cualitativo cuando en sus pasos o instrucciones no están involucrados cálculos numéricos. Ejemplos: Las instrucciones para desarrollar una actividad física, encontrar un tesoro.

Algoritmo cuantitativo: Una algoritmo es cuantitativo cuando en sus pasos o instrucciones involucran cálculos numéricos. Ejemplo: Solución de una ecuación de segundo grado.

CARACTERÍSTICAS DE UN ALGORITMO: Todo algoritmo debe tener las siguientes características:

1. Debe ser Preciso, porque cada uno de sus pasos debe indicar de manera precisa e inequívoca que se debe hacer.

2. Debe ser Finito, porque un algoritmo debe tener un número limitado de pasos.

3. Debe ser Definido, porque debe producir los mismos resultados para las mismas condiciones de entrada.

4. Puede tener cero o más elementos de entrada.

5. Debe producir un resultado. Los datos de salida serán los resultados de efectuar las instrucciones.

PARTES DE UN ALGORITMO: Todo Algoritmo debe tener las siguientes partes:

• Entrada de datos, son los datos necesarios que el algoritmo necesita para ser ejecutado.

• Proceso, es la secuencia de pasos para ejecutar el algoritmo.

• Salida de resultados, son los datos obtenidos después de la ejecución del algoritmo.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN: Para la representación de un algoritmo, antes de ser convertido a lenguaje de programación, se utilizan algunos métodos de representación escrita, gráfica o matemática. Los métodos más conocidos son:

• Diagramación libre (Diagramas de flujo).

• Diagramas Nassi-Shneiderman.

• Pseudocódigo.

• Lenguaje natural (español, inglés, etc.).

• Fórmulas matemáticas.

. Un diagrama de flujo es una representación gráfica de un proceso. Cada paso del proceso es representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso. Los símbolos gráficos del flujo del proceso están unidos entre sí con flechas que indican la dirección de flujo del proceso.

El diagrama de flujo ofrece una descripción visual de las actividades implicadas en un proceso mostrando la relación secuencial ente ellas, facilitando la rápida comprensión de cada actividad

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