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Informatica


Enviado por   •  29 de Mayo de 2014  •  5.743 Palabras (23 Páginas)  •  197 Visitas

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¿Definición del área censada?

Localizada en la Ciudad de Mérida en una zona urbana. La cual se presta para que estos lugares se conviertan en sitios adecuados para los estudiantes que habitan en nuestra ciudad ya que esta es una de las ciudades universitarias que tiene nuestro país. Porque esto es espectacular para trabajar ya el sitio donde está ubicado es en el Centro y este cuenta con la Gobernación, la Asamblea Legislativa y genera fuentes de trabajo para beneficio de nuestra comunidad.

LA CAPACIDAD TECNOLÓGICA.

Conceptuada como factor de producción, la capacidad tecnológica esta constituida por el conjunto de conocimientos y habilidades que dan sustento al proceso de producción; abarcan desde los conocimientos acumulados de las fuentes de energías empleadas, las formas de extracción de reservas naturales, su procesamiento, transformación y reciclaje, hasta la configuración y el desempeño de los productos finales resultantes. Por tanto, se trata de un factor de producción que envuelve todo el proceso productivo, en todas sus etapas.

Concepto de la capacidad tecnológica. Es el conjunto de conocimientos y habilidades, es el eslabón de enlace entre el capital, la fuerza de trabajo y el factor tierra. Las habilidades y conocimientos que abarcan ese factor de producción se agrupan en tres grandes categorías:

Capacitación para investigación y desarrollo (IyD). La capacitación para desarrollar e implantar proyectos de nuevos procesos o de nuevos productos, pasando del descubrimiento a la innovación. La capacitación para realizar las actividades de producción propiamente dichas. Tipos de capacidad tecnológica.

Al conjunto de conocimientos y habilidades, dispuesto en tres categorías de referencia (IyD) se le da la denominación genérica de capacidad tecnológica. En los países más avanzados tecnológicamente, ese conjunto se altera con rapidez en cuanto a sus contenidos básicos.

Proceso de la capacidad tecnológica. IyD Investigación y desarrollo. Proyectos Nuevos procesos Nuevos productos Operación de las actividades de producción. Descubrimiento. Innovación.

DESTREZAS EN TECNOLOGÍA

El plan de estudios de las destrezas en la tecnología computarizada identifica el conocimiento esencial y las destrezas que todos los estudiantes necesitan para ser personas activas con un aprendizaje de por vida en un medio ambiente de intensiva tecnología. La tecnología está pasando por un cambio rápido y ventajas tecnológicas nuevas y mejoradas que aparecen casi a diario. El plan de estudios está diseñado para formar la fundación de un aprendizaje continuo y para ser aplicable a cada cambio de innovación. Para lograr ser un perito en la tecnología, el estudiante debe desarrollar las destrezas con el tiempo, a través de actividades integradas en todas las áreas de contenido, en vez de hacerlo a través de un curso en especial. Estas destrezas son necesarias para que todos los estudiantes y serán introducidas y refinadas en colaboración por parte de todos los maestros como parte integral del proceso de aprendizaje.

El estudiante:

• COMPRENDERÁ los asuntos importantes de una sociedad basada en la tecnología y EXHIBIRÁ una conducta ética en el uso de las computadoras y otras tecnologías.

• DEMOSTRARÁ conocimiento y destrezas en el uso de las computadoras y otras tecnologías.

• UTILIZARÁ una variedad de tecnologías para tener acceso, analizar, sintetizar, aplicar y comunicar información. Áreas de enfoque para los Grados 6 al 8:

Uso responsable y seguro de los recursos cibernéticos

Directrices para el Uso de los Derechos de Copias y cómo hacerlo de forma justa.

• Refinando loas destrezas de aplicaciones incluyendo el procesamiento de palabras, múltiples medios de información, bases de datos y hojas de cálculos

• Localizando y recuperando información del Internet y bases de datos en el Internet

• Evaluando los recursos y la información para ver su exactitud y su utilidad

• Seleccionando y usando una variedad de herramientas tecnológicas para desarrollar proyectos en áreas de contenido

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN TECNOLOGIA

La nueva ley trata los objetivos que deben alcanzar los alumnos/as en función de las competencias básicas que deben desarrollar. Veamos las competencias en Tecnología.

Contribución del área de Tecnologías a las Competencias básicas

1. Conocimiento e interacción con el mundo físico.

• Conocer el funcionamiento y la aplicación de objetos, procesos, sistemas y entornos tecnológicos.

• Manipular objetos con precisión y seguridad.

• Utilizar el proceso de resolución técnica de problemas para satisfacer necesidades tecnológicas.

• Analizar y valorar las repercusiones medioambientales de la actividad tecnológica.

2. Competencia matemática.

• Aplicar técnicas de medición, escalas, análisis gráfico y cálculos de magnitudes físicas.

3. Tratamiento de la información y competencia digital.

• Utilizar de forma adecuada información verbal, símbolos y gráficos.

• Manejar tecnologías de la información con soltura en la obtención y presentación de datos.

• Simular procesos tecnológicos.

• Aplicar herramientas de búsqueda, proceso y almacenamiento de información.

4. Comunicación lingüística.

• Adquirir y utilizar adecuadamente vocabulario tecnológico.

• Elaborar informes técnicos utilizando la terminología adecuada.

5. Competencia social y ciudadana.

• Desarrollar la capacidad de tomar decisiones de forma fundamentada.

• Analizar

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