Ingenieria De Software

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

(Créditos) SATCA Fundamentos de Ingeniería de Software

Ingeniería en Sistemas Computacionales

2-2-4

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales los conceptos básicos relacionados con el desarrollo de sistemas, los tipos de modelos para el desarrollo y gestión de software considerando la calidad, lo que permite integrar soluciones computacionales con diferentes tecnologías en diversas áreas.

Es una introducción para la planeación y el proceso de desarrollo de proyectos de software que involucra la comprensión de términos, herramientas, métodos, para crear soluciones informáticas eficientes. Esta diseñada para el logro de competencias específicas, orientada a conocer y aplicar los conceptos básicos de ingeniería de software.

Se relaciona previamente con las asignaturas de programación orientada a objetos y sirve de base para las asignaturas de ingeniería de software y gestión de proyectos.

Intención didáctica.

En la unidad 1, Fundamentos de Ingeniería de Software se brindan los conceptos básicos del papel evolutivo del software para que el estudiante comprenda el contexto del desarrollo del software orientado a objetos.

En la unidad 2 denominada Ingeniería de requisitos orientada a objetos proporciona al estudiante las técnicas y herramientas para la recopilación de la información obteniendo como resultado un modelo de requisitos.

En la unidad 3, Modelo de Análisis orientado a objetos, el estudiante deberá desglosar cada uno de los requisitos y representarlos/traducirlos a una especificación técnica mediante el uso de diagramas tales como: Modelo CRC, Modelo Objeto-Relación, atributos, operaciones y colaboradores.

En la unidad 4, Modelo de Diseño orientado a objetos, el estudiante transformara el modelo de análisis en un modelo de diseño que sirve como un anteproyecto para la construcción del software.

En la unidad 5, Modelo de Implementación orientado a objetos, el estudiante será capaz de tomar los resultados del modelo de diseño para generar el producto de software que se adapte al lenguaje de programación y/o la base de datos según las especificaciones del diseño.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias específicas:

• Identificar la historia del software, así como las características de los paradigmas estructurado y orientado a objetos.

• Aplicar modelos, técnicas y herramientas para cada una de las etapas del ciclo de vida de desarrollo de software. Competencias genéricas

1- Competencias instrumentales:

• Capacidades cognitivas

• Capacidades metodológicas para manipular el ambiente

• Destrezas tecnológicas relacionadas con el uso y manejo de equipo de computo, así como de búsqueda y manejo de información

• Destrezas lingüística tales como la comunicación oral y escrita o conocimientos de una segunda lengua.

2-Competencias interpersonales:

• Capacidad crítica y autocrítica

• Trabajo en equipo

• Habilidades interpersonales

• Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario

• Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas

• Habilidad para trabajar en un ambiente laboral

• Compromiso ético

3-Competencias sistémicas:

• Clasificar los modelos de requisitos de ingeniería de software.

• Aplicar diferentes herramientas para modelar el dominio de la información, describir su función, representar su comportamiento.

• Seleccionar al menos dos herramientas CASE por etapa de desarrollo.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o revisión Participantes Observaciones

(cambios y justificación)

Instituto Tecnológico de Saltillo

Fecha del 5 al 9 de Octubre de 2009

Representantes de los Institutos Tecnológicos de:

I.T. de Ciudad Valles, I.T. de Matamóros

I.T. de Mérida

I.T. de Orizaba

I.T.S. del Sur del Estado de Yucatán. Reunión nacional de Diseño e innovación curricular de la carrera de Ingeniería en sistemas computacionales

I.T. de Ciudad Valles,

I.T.S. de Coatzacoalcos I.T. de Campeche

I.T. de Matamoros

I.T. de Mérida

I.T. de Morelia

I.T. de Orizaba

I.T.S. del Sur del Estado de Yucatán.

Fecha del 12 de Octubre/2009 Al 15 de Febrero/2010 Representantes de la s Academias de los Institutos Tecnológicos.

Análisis, enriquecimiento y elaboración del programa de estudio propuesto en la Reunión Nacional de Diseño Curricular de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica Veracruz.

Fecha del 22 al 26 de Febrero/2010 Representantes de los Institutos Tecnológicos participantes:

I.T. de Ciudad Valles

I.T. de Matamoros

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