Metodología de la Investigación Científica.

Alumna:´Eugenia Ana Dalby^[a]

Metodología de la Investigación Científica. LICAD

Examen Recuperatorio - 4/12/ 2015.

Dadas los siguientes pares de Unidades de Análisis y Unidades de Observación (teniendo en cuenta la definición de los conceptos que pueden consultar en el material^[1]) responda a las siguientes consignas en cada caso:

1. Proponga objeto/s de investigación que puedan integrar a las Unidades de Análisis y de Observación dadas.

1. Trabajo doméstico- Economia domestica.
2. Canales de TV-Productores de programas de TV.
3. Instituciones escolares-Sociedad
4. Sociedad-Supermercados-Economía doméstica.

1. ¿Qué tipo de fuentes utilizaría?

Utilizaria Fuentes Primarias: ^[b]Censos- Artículos de diarios- Informes; cuestionarios; encuestas-Libros de Psicologia – Sociologia-Sondeos de mercadotecnia.

No clasifico porque en todos ellos utilizaría este tipo de fuentes por la similitud en los temas referidos a las Ciencias Sociales.

1. Construya una hipótesis para su objeto. Indique: Tipo de hipótesis (según la clasificación de Sampieri^[2]), Variables y Escala de medición de las variables (según la propuesta de Baranger^[3]).

1. Cuando las empleadas domésticas están en blanco duran más tiempo en su lugar de trabajo  que si están en forma ilegal.HIPÓTESIS CAUSALES MULTIVARIADAS^[c] Relación entre dos variables dependientes y una o más variables independiente. Correlación y causalidad.. VARIABLES^[d]: Antigüedad en el trabajo- Lugar de trabajo-Variables dependientes- Trabajo legal- Trabajo ilegal Variable independiente  ESCALA DE MEDICION: Ordinal: N° de empleadas domésticas que permanecen en el mismo lugar de trabajo^[e]
2. Se producen más programas de TV de entretenimiento porque son más vistos. HIPÓTESIS CAUSALES BIVARIADAS: Relación entre dos  variables. Correlación y causalidad . VARIABLES: Programas de TV de entretenimiento-producción de programas de TV Variables dependientes. Cantidad de espectadores- Variable independiente. ESCALA DE MEDICIÓN: Ordinal: N° Espectadores de TV^[f]
3. Las propagandas contra la práctica de buling ha hecho que se reduzcan los casos de buling en las escuelas. HIPÓTESIS CAUSALES BIVARIADAS: Relación entre dos variables. Correlación y Causalidad. VARIABLES: Propagandas contra practica del   buling- Variable dependiente- Casos de buling en las escuelas- Variable independiente ESCALA´DE MEDICIÓN : Ordinal: Cantidad de Casos de Buling^[g].
4. Las mujeres administran mejor el dinero que los hombres en sus hogares. HIPÓTESIS DE DIFERENCIA DE GRUPOS. VARIABLES: Hombres .- Mujeres. Variables dependientes- administración de dinero- Variable Independiente ESCALA DE MEDICIÓN: Nominal: Sexo: Mujeres o varones^[h].

1. ¿Cómo operacionalizaría esas Variables que construyó?

1. Se operacionalizan por el tiempo (antigüedad en el trabajo) Estabilidad en el lugar (lugar de trabajo) y estabilidad  , Legalidad , ilegalidad(aportes patronales y jubilatorios)
2. Se operacionalizan por las mediciones de rating (cantidad de espectadores, publicidad)
3. Se operacionalizan por los controles disciplinarios en las escuelas y otros lugares públicos (denuncias por acoso, denuncias de padres, cambios de conductas)
4. Se operacionalizan por medio de censos, encuestas ( en supermercados, bancos, hogares,)

Unidades de análisis / Unidades de observación* Para una mejor organización del trabajo numere las unidades de análisis y observación.

1. Empleadas domésticas - Sindicato de empleadas domésticas
2. Espectadores de tv – Rating
3. Comunidad escolar - Patio de una escuela.
4. Unidad Doméstica - Hogar

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