SISTEMA DE REGISTRODEACTIVIDADES DEL INNG.

INSTITUTO NACIONAL DE NUEVA GUADALUPE[pic 1]

NOMBRE DEL PROYECTO:

SISTEMA DE REGISTRODEACTIVIDADES DEL INNG.

MODULO:

                  2.1 DISEÑO DE SISTEMAS INFORMATICOS

MAESTRA:

                  ING: ANA RAQUEL GOMEZ

INTEGRANTES:

MARIA MAGDALENA ARANIBA

ANA YASMIN QUINTANILLA

SONIA BETZABE GOMEZ

RONY ADIEL PERDOMO SORTO

JUAN CARLOS SANDOBAL

FECHA DE ENTREGA:

AÑO: 2018

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo de casos de usoestá elaborado para la mejora y mayor facilidad para recopilar y administrar mejor todas las actividades que se ejecuten. En este caso el propietario seria el Instituto Nacional Nueva Guadalupe, con este sistema el Instituto Nacional Nueva Guadalupe se le aria más fácil tener un control de todas sus actividades.

Los programadores a la hora de elaborar dicho sistema tomaron muy en cuenta todos los requerimientos que se llenarían para mayor satisfacción del propietario y los usuarios, se efectuaron casos de uso, también se tomó muy en cuenta a la hora de fabricar este sistema tolas  las etapas de RUP.

Este sistema está elaborado específicamente para las necesidades que posee El Instituto Nacional de Nueva Guadalupe, mejor dicho algunas de sus necesidades ya que este sistema solamenteabarca que tengan un control más veraz y eficaz en el área de registro de actividades a desarrollar o ya desarrolladas con anterioridad.

El sistema se ha desarrollado para contribuir en el procedimiento del área de actividades para así poder llevar con mayor facilidad dicho control, su finalidad es demostrar su eficiencia y contribuir a hacer un poco más fácil dicha tarea.

OBJETIVOS GENERAL

Elaborar un modelo de casos de uso del sistema de actividades realizadas por la institución con el fin de mejorar la organización social del Instituto Nacional de Nueva Guadalupe.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Contribuir a la mejora de la organización de las Actividades del Instituto  Nacional de Nueva Guadalupe.
2. Desarrollar entre los casos de uso la relación que existe entre los actores.
3.  Ayudar a que dichas tareas sean más fáciles para quien las ejecute.

RESULTADOS

• Conocer las necesidades que poseía el Instituto al cual se le elaboro dicho trabajo.
• Contribuir a ayudar a la organización y control de actividades en dicha institución.
• Elaborar los casos de uso.
• Que fuese ejecutable dicho trabajo.

CONCLUSION

En este proyecto como grupo hemos concluido que nuestro proyecto fue un rotundo éxito, ya que al diseñar dicho proyecto ayudamos a mejorar la organización del Instituto Nacional de Nueva Guadalupe para la coordinación de sus actividades a ejecutar o ejecutadas anteriormente.

También se ayudó a dicha institución a identificar en que fallaban algunas de sus actividades y que su trabajo disminuyera.

RECOMENDACIONES

• Dicho trabajo es recomendable ya que tiene garantía.

• Es de alta calidad.
• Llena todos los requerimientos que proporcione el empleador.
• Se le otorga precio cómodo.

CRONOGRAMA

PLAN DE TRABAJO

CASOS DE USO

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El caso de uso 0 se basa en el planteamiento de lo que tratara e involucrara todos los demás casos de uso y elaboración del sistema que se va a realizar.

Sería como el inicio de todos los demás casos de usos y también de como se desarrollara el sistema.

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El caso de uso #1 se basa en el administrador del registro de actividades

• Los programadores y propietarios de dicho sistema ingresan las actividades para ir contabilizándolas y llevar un mejor orden.
• También dichos actores pueden modificar esta información por si hay algún cambio.
• Al modificar por obvia razón tienen eliminar en lo que se han equivocado.
• Y por último se puede consultar para ver si esta en óptimas condiciones dicho sistema.

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El caso de uso #2 trata sobre quienes administraran ele sistema y que privilegios gozaran y quienes serán los beneficiados

• El programador y la directora son los únicos que pueden acceder a administrar la categoría del campo que hallan especificado de antemano.
• ya en este rama entra el subdirector que puede administrar el tipo de que trate el sistema ya sea escolar o social.
• Y los únicos que pueden administrar el usuario son los mayores propietarios que serían la directora y el sub director.

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• El privilegio de ingresar la categoría solamente lo gozara la directora y el sub director
• En modificar la categoría predicha solamente lo podría hacer la directora y el sub director
• Y la opción de eliminar la categoría que se a seleccionado solamente puede la directora y el sub director

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• En el ingreso del tipo, solamente puede acceder la directora y sub director igual que en el caso anterior.
• Modifica el tipo, solamente la directora y sub director.
• Elimina el tipo, solamente el sub director y la directora.

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                                             En este caso es casi igual con los anteriores ya que en:

• Ingresar usuario
• Modificar usuario
• Eliminar usuario

                                               Solamente puede acceder el sub director y la directora.

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