Trabajo Colaborativo

Guía actividades trabajo colaborativo unidad 1

Temáticas a revisar

Capitulo 1: El contexto de la investigación

Capitulo 2: Investigación y desarrollo

Capitulo 3: Sistemas de investigación

Aspectos generales del trabajo:

En el foro o grupo tradicional se estará interactuando activamente, allí se podrán hacer sugerencias, comentarios, recomendaciones, aportes, preguntas y respuestas referentes a los temas seleccionados para la unidad.

Objetivos

Valorar y diferenciar la investigación propiamente dicha, formativa, disciplinar, interdisciplinar o transdisciplinar, investigación básica o investigación aplicada; los modos de producción de conocimiento y su aporte al desarrollo de la Ciencia, la tecnología y la sociedad.

Comenzar a conceptuar y contextualizar una propuesta de investigación mediante reconocimiento y estudio de las áreas, programas, líneas y proyectos de investigaciones presentadas en los lineamientos y directrices del sistema nacional de investigación de la UNAD ó el departamento administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIAS.

El Sistema Nacional de Investigación de la Unad, se rige por el reglamento de Investigación emitido por el Consejo Académico en sesión de fecha 08 de febrero de 2007.

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Trabajo individual y colaborativo

Peso evaluativo; total puntos: 75/500

Recursos adicionales:

OVA presentación Unidad 1

http://www.colciencias.gov.co/

http://www.unad.edu.co/index.php/estudios/

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de ciencias básicas Tecnología e ingeniería. Programa de formación en investigación

100108 – Seminario de investigación Actividad 6: Trabajo colaborativo 1 (Tarea unidad 1)

©UNAD. Salomón Gómez C. 2012

GUIA DE ACTIVIDADES

El trabajo colaborativo No. 1 se estructura en dos fases: en la primera se realizará interacción con el grupo, y en la segunda se utilizará la estrategia de aprendizaje colaborativo para compartir la construcción del trabajo en equipo.

◘ Trabajo Individual

• Identificar a cada uno de los compañeros del grupo, enviar un saludo y hacer una breve descripción de las actividades a desarrollar.

• Establecer acuerdos de organización del trabajo en equipo.

Con base en la lectura y estudio del contenido de la primera unidad cada uno de los estudiantes del grupo debe interactuar en torno a los siguientes temas:

• El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en su respectivo programa.

• Nuevas formas de producción de conocimientos; producción de conocimiento Modo 1 y Modo 2

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