ACTIVIDAD 1. Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso
CAPAAVILATesis21 de Julio de 2013
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AC TIVIDAD No. 1
- Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso (no la del módulo) y
breve descripción del perfil de los integrantes del grupo de trabajo al cual perteneces.
(máximo tres (3) páginas), teniendo en cuenta los aspectos generales más relevantes.
ACTIVIDAD No. 2
- Responda las siguientes preguntas de manera clara y concreta en máximo 1 hoja:
1. ¿Cuáles son sus expectativas del curso de Métodos Determinísticos?
2. Enumere de menor a mayor según el puntaje, las actividades que componen la
evaluación del curso.
3. De todos los temas que componen el curso, ¿Cuál y porqué le genera más interés
con sólo leer el título?
Problema Planteado:
Revisar, analizar y plasmar en un documento la estructura y aspectos generales del curso de
METODOS DETERMINSITICOS.
Qué debe entregar para este trabajo?
1. Mapa conceptual de la estructura del curso y perfil de compañeros de grupo.
2. Respuestas a preguntas de reconocimiento general del curso (máx. 1 página)
3. Los anteriores puntos deben ser plasmados en un archivo PDF.
Si encuentra algún inconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee el Foro
destinado a la misma (en esta misma Unidad) para comunicarlo y darle oportuna asesoría. En
el mismo foro podrá desarrollar la intercomunicación con su grupo de trabajo.
Producto:
Entregue un documento final con los resultados obtenidos que cumpla con normatividad APA,
el cual debe contener: Portada, Introducción, objetivos, Contenido del trabajo en donde
especifiquen el mapa conceptual, respuesta a las preguntas, conclusiones y referencias.
Este documento en su versión final, debe colgarse en el foro creado explícitamente para ello,
indicando que es el trabajo individual para ser calificado.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Guía Reconocimiento de curso Curso : Métodos Determinísticos
Rú brica de Evaluación:
Item Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo
Puntaje
Participación
individual del
estudiante en
el Foro
El estudiante
Nunca
Participó en la
elaboración efectiva
del trabajo.
(Puntos = 0)
El estudiante participó
en el foro, pero sus
aportes son
medianamente
efectivos en la
creación del producto
final. (Puntos = 2)
El estudiante
participó activa y
efectivamente a
la elaboración del
producto
solicitado.
(Puntos = 5)
5
Estructura del
Informe
El estudiante no
tuvo en cuenta las
normas
básicas para
construcción de
informes (Puntos =
0)
Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado o no
cumple con las
normas para trabajos
escritos. (Puntos = 1)
El documento
presenta
una excelente
estructura
(Puntos = 2)
2
Redacción y
ortografía
El documento
presenta
deficiencias en
redacción y errores
ortográficos
(Puntos = 0)
No hay errores de
ortografía y el
documento presenta
una mediana
articulación de las
ideas y la
estructura de los
párrafos
(Puntos = 1)
La redacción es
excelente,
las ideas están
correlacionadas,
...