ANALISIS DE CASO. EL PLAN D E TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Enviado por stphy14 • 29 de Marzo de 2019 • Trabajos • 711 Palabras (3 Páginas) • 129 Visitas
ANALISIS DE CASO
CASO
El proyecto de la escuela es el préstamo de los libros de la biblioteca escolar a los alumnos de la escuela, para ello es necesario elaborar una propuesta que dé a conocer el proyecto e iniciar las actividades de préstamo bibliotecario.
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EL PLAN D E TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Fundamentación
La lectura y la escritura son prácticas sociales que tienen un propósito comunicativo, por lo cual es deber del docente orientar esas prácticas para que los niños encuentren razones significativas para leer y escribir.
Este proyecto tiene como objetivo acercarlos al ámbito de la biblioteca, insertarlos en un mundo mágico de cuentos, poesías, rimas, y establecer condiciones favorables que les brindará la posibilidad de comunicarse, expresarse, crear y pensar; enriquecer su vocabulario, despertar su curiosidad y dejar volar su imaginación.
Por medio de variadas actividades vinculadas al desarrollo de la lectura y escritura en los diferentes grados de Educación Primaria creará un espacio propicio que posibilitará situaciones de lectura por placer, momentos de indagación bibliográfica para profundizar sobre un tema específico o establecer intercambios orales acerca de lo leído
Objetivos
Fomentar el gusto por la lectura y contribuir al desarrollo cultural de la comunidades, lo que hace a una biblioteca escolar: su compromiso con la función del plantel en cuanto a apoyar intencionalmente la construcción de conocimiento, democratizar el acceso a la información, formar hábitos de lectura y preparar para la investigación y el aprendizaje autónomo;
Espacio físico
Las actividades a desarrollarse se llevarán a cabo en os salones y en la biblioteca de la escuela así mismo en los espacios que se dispongan para ello.
Listado de las actividades | Responsables | Tiempo | Recursos |
Dialogamos acerca de los saberes previos de los niños con respecto al conocimiento de los libros y acervos de la Biblioteca | Docentes | Febrero | Libros , cuentos , etc. |
Elaboración del reglamento por los niños de la biblioteca del aula. Y darles a conocer el reglamento de la Biblioteca Escolar. | Docentes y Comisión de vinculación con las bibliotecas de aula. | Febrero | Reglamento de la biblioteca escolar |
Indagación de las partes del libro | Docentes | Febrero | Libros |
Credencialización a los usuarios de la biblioteca Escolar. | Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo. | Marzo | Cartilla de lectura |
Reubicación, Renovación y Enriquecimiento de los acervos de la Biblioteca Escolar. | Bibliotecaria | Marzo | Personal de apoyo Y Padres de familia voluntarios |
Organizar el acervo con base en la clasificación de las bibliotecas escolares y de aula. | Bibliotecaria | Febrero | Acervo bibliográfico |
Ambientar y señalizar la biblioteca | Comisión de fomento y difusión | Marzo | Decorados , Folletos , etc. |
Diseñar materiales y mecanismos de difusión de información por medio de carteles, boletines, volantes, carpetas y publicaciones propias de la biblioteca sobre el servicio que presta a la comunidad. | Comisión de fomento y difusión | Marzo | Carteles, volantes, invitaciones. |
Promover la circulación y préstamo de libros y materiales para llevar a Casa. | Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo | Abril | Formato de préstamo de libros |
Realización del libro artesanal en familia al fomentar la lectura y la escritura en la comunidad, | Bibliotecaria | Abril | Padres de familia |
Organizar ciclos de conferencias, presentaciones de eventos y sesiones de lectura en voz alta. FERIA DE LECTURA | Bibliotecaria. | Mayo | Personal de la biblioteca pública o docentes. |
Campaña para incrementar el acervo de la Biblioteca Escolar | Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo | Mayo | DONACIONES |
Rol de Cuentacuentos por Padres de Familia | Bibliotecaria | Marzo y Abril Los Viernes | Padres de familia |
Día de la familia –actividades de la biblioteca- lectura de padres a niños de cuentos – elaboración de un dibujo con dif técnicas – adivinanzas sobre los títulos de libros de las bibliotecas. | Docentes | Marzo | Padres de familia, docentes, directora |
Visitan los grupos la Biblioteca de la Primaria respetando la calendarización. | Bibliotecaria y Docentes | Permanente | Calendarización |
Taller de Confección de títeres por Padres de Familia. | Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo y docentes. | Mayo | Sobrantes de telas, botones , pegamento, ahuja, hilos, calcetines,etc, |
Recreación de cuentos | Comisión de vinculación con las bibliotecas de aula | Junio Julio | Escenografías, vestuarios, etc. |
Taller de reparación de libros | Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo. | Permanente | Maletín de curación para libros y voluntarios |
Apoyo al colectivo docente en sus actividades de investigación y desarrollo profesional | Comisión de vinculación con las bibliotecas de aula | Permanente | En el Consejo Técnico Escolar ya que son estos y los espacios informales que permiten ofertar los diferentes materiales de apoyo para el trabajo docente. |
Formalizar el nombramiento de los integrantes y comisiones del comité de la Biblioteca Escolar | Bibliotecaria | Febrero | “Acta constitutiva” del Comité de la Biblioteca Escolar, |
EVALUACION Del plan de trabajo de lectura | Comisión de evaluación y seguimiento | Permanente | Formato de Auto seguimiento del Proyecto de la Biblioteca y Diferentes formatos de evaluación. Dentro del Consejo Escolar |
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