ANALISIS MATEMATICO PERÍODO ACADÉMICO
Enviado por Jinson Rivera • 30 de Enero de 2023 • Tareas • 1.635 Palabras (7 Páginas) • 50 Visitas
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CARLOS CISNEROS
CARRERA DE TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MECANICA AUTOMOTRIZ
MODALIDAD PRESENCIAL
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA
ANALISIS MATEMATICO
PERÍODO ACADÉMICO
Noviembre 2022 - Marzo 2023
Alba Cumandá Sánchez García
Licenciada en Ciencias de la Educación mención Física y Matemática
RIOBAMBA – ECUADOR
- INFORMACIÓN GENERAL
CARRERA | TECNOLOGÌA SUPERIOR MECANICA AUTOMOTRIZ | |||
MODALIDAD | PRESENCIAL | |||
ASIGNATURA | ANALISIS MATEMATICO | |||
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR | BÁSICA | |||
SEMESTRE | SEGUNDO “B-C” (MATUTINA) | |||
PERÍODO ACADÉMICO | NOVIEMBRE 2022 - MARZO 2023 | |||
CÓDIGO ASIGNATURA | PRERREQUISITOS | CÓDIGOS | CORREQUISITOS | CÓDIGOS |
2001.MA.S.B.01 | 1.ÁLGEBRA | 2001.MA.P.B.01 | ||
CRÉDITOS DE ASIGNATURA | NÚMERO DE HORAS EN EL PERÍODO ACADÉMICO | |||
No. horas semanal: 4 No. total horas de la asignatura en el período académico: 72 No. total horas componente docencia (teóricas):72 No. total horas componente de prácticas del aprendizaje (prácticas):0 No. total horas componente de aprendizaje autónomo:72 |
NOMBRE DEL DOCENTE | ALBA CUMANDA SANCHEZ GARCIA |
TÍTULO ACADÉMICO | LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FISICA Y MATEMATICA |
NÚMERO TELÉFONO CELULAR | 0985266000 |
CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL | alba.sanchez@itscarloscisneros.edu.ec |
CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL | albasanchez55@yahoo.es |
- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
- APORTE DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL PERFIL DE EGRESO
El tecnólogo superior en mecánica Automotriz del Instituto Tecnológico Superior Carlos Cisneros es un profesional dotado de conocimientos, habilidades, aptitudes y destrezas, con una visión integral y multidisciplinaria, comprometido con la gestión integral de calidad y con los principios del Sumak Kawsay que están presentes en todos los aspectos de su profesión, posee una alta identidad nacional para afirmar y fortalecer la industria automotriz del país con su aporte profesional.
Es emprender, capaz de analiza, implementar, mantener, gestionar y optimizar los diferentes sistemas que componen sistemas automotrices. Sus características le permiten impulsar el desarrollo científico y tecnológico, así como el desempeño efectivo y eficiente en el mundo de la industria automotriz cada vez más dinámico, competitivo y globalizado, como emprendedor de su propio negocio, generando nuevas fuentes de trabajo.
Durante todo el proceso de formación académica, el estudiante desarrollará las competencias profesionales correspondientes al Tecnológico en Mecánica Automotriz.
Resultados de Aprendizaje que aportan al Perfil de Egreso de la Carrera General: Al finalizar, el estudiante será capaz de: | Nivel de Contribución: (ALTA-MEDIA-BAJA Al logro de los Resultados de Aprendizaje del perfil de egreso de la Carrera) | Evidencias de Aprendizaje: | ||
ALTA | MEDIA | BAJA | ||
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de: Resolver límites por los diferentes métodos aplicando las leyes de los limites | X |
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Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de: Derivar mediante la utilización de las propiedades del cálculo diferencial que ayudarán a resolver problemas sencillos introduciéndolos al campo automotriz. | X |
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Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de: Resolver límites por los diferentes métodos aplicando las leyes de los limites | X |
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Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de: Derivar mediante la utilización de las propiedades del cálculo diferencial que ayudarán a resolver problemas sencillos introduciéndolos al campo automotriz. | X |
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- OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA
Utilizar adecuadamente los conceptos básicos del cálculo diferencial, como herramienta analítica, para la modelación y solución de situaciones problemáticas en contextos específicos de la tecnología, relacionados con su quehacer profesional.
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