ANÁLISIS TÉCNICO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ANÁLISIS TÉCNICO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.

1.- DATOS GENERALES

Grupo: 2º. “U

Campos Formativos: Lenguaje y comunicación

Matemáticas

Exploración y Conocimiento del Mundo

Desarrollo Físico y Salud

Desarrollo Personal y Social

Expresión y Apreciación Artísticas

Profra. Norma Leticia Torres Cano

Escuela: jardín de Niños “FRIDA KHALO”

Ubicación: Oriente No. 107, San Marcos Xahuento

2.- INSTRUMENTO: Adquisición de los aprendizajes esperados

Técnica: Observación del avance de los alumnos

A través de este instrumento observamos los avances de los niños y niñas y valoramos que hace falta para que estos adquieran los aprendizajes esperados y tomar decisiones , informar a los padres solicitando apoyo en casa, para nosotros como docentes nos sirve para modificar nuestra intervención, los recursos que ocupamos y que si realmente las actividades que planeamos tienen un reto cognitivo y significativo para los alumnos, tomando en cuenta los trabajos que cada uno realiza, como los elabora, como dan explicaciones , resolución de problemas , haciendo anotaciones en sus producciones para tener evidencias para anotar en el instrumento de evaluaciones.

Enfoque Formativo

1) Analizar nuestra Intervención Docente

a) Aprendizajes esperados: Que los hayan interiorizado y que los pongan en práctica durante toda su vida social, personal

Nota: Es necesario anotar como lo hace y lo dicho por el niño

2) Establecer y comunicar los criterios de evaluación

a) Que cuando se evalúa es necesario que las evidencias nos aporte realmente avances de los alumnos y que estos sean visibles para los docentes y padres de familia

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3) Identificar

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