Actividad Integradora 3

MODELO DE LAS DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE DE MARZANO

(DIMENSIONES=TIPOS O FORMAS DE PENSAMIENTO)

El modelo contempla 5 dimensiones del aprendizaje, los cuales se puede explicar de la siguiente manera,

DIMENSIÓN 1 Problematización-Disposición: Hace referencia a que las percepciones y actitudes afectan las habilidades del alumno para aprender. Si un alumno percibe un lugar inseguro, poco confortable y desordenado es probable que aprenda poco aquí. Igual, si el alumno tiene actitudes negativas acerca de las tareas, es probable que dedique poco esfuerzo a ellas.

Recomendaciones para el aprendizaje: Que exista buen clima en el salón de clase, y ayudar a desarrollar actitudes positivas en el alumno para la elaboración de tareas, para que las perciban como valiosas, útiles e interesantes. El alumno debe estar convencido que poseen habilidades y recursos para completar con éxito las tareas. Al inicio del curso se deben hacer explícitos los fines y describir de manera breve los objetivos, actividades y temas, especificando su duración y la forma de evaluación.

Tipo de aprendizaje: Enfocado a descubrir o desarrollar percepciones, actitudes y valores que ayuden a su formación.

DIMENSIÓN 2 Adquisición, Organización e integración del conocimiento: Su primera actividad será adquirir e integrar el nuevo conocimiento, es decir, el profesor deberá guiarlo para que relacione el nuevo conocimiento con lo que ya sabe (conocimientos previos) , que organicen esa información y luego la hagan parte de su memoria a largo plazo.

Elementos de esta dimensión: lluvia de ideas, imaginar de lo que un tema tratará, preguntas sobre el tema a estudiar, lectura dividida en tres etapas antes, durante y después. Ya adquirida la información es necesario organizarla distinguiendo los diversos tipos de contenido mediante las siguientes habilidades: 1) Observación entendida como la interacción entre el sujeto y su ambiente y puede ser directa o indirecta, 2) El análisis que permite dividir el todo en sus partes para conocer sus características, 3) La síntesis, que permite integrar elementos, relaciones o propiedades para formar conocimiento nuevo y significativo.

Tipo de aprendizaje o Habilidad cognitiva: Aprende conocimiento declarativo sin comprender su estructura y conocimiento y conocimiento procedimental sin comprender como se produjo.

DIMENSIÓN 3 Procesamiento de la Información. Extensión y profundización del conocimiento: Después de esto, el estudiante desarrollará sus habilidades a través de actividades que le ayudan a profundizar y extender el conocimiento. Para esto, no basta con organizar la información, pues para aprender, es necesario procesarla, es decir, operar con ella haciendo análisis profundos y rigurosos, desarrollando operaciones mentales como la deducción, la inducción, la comparación, la clasificación, la abstracción, el análisis de errores y análisis de perspectivas, las cuales le permiten trabajar con todo tipo de información y ayudan al estudiante a desarrollar sus conocimientos y habilidades, extendiéndolos y refinándolos y dando origen a nuevas formas de aprendizaje,

Tipo de aprendizaje: Deducción: Parte de una premisa universal y de esta se hace una derivación o inferencia lógica a una proposición singular. Ejemplo: “Todos los hombres son malos”, “Pedro es hombre”, inferencia “Pedro es malo”. En síntesis la deducción va de lo general a lo particular.

Inducción: Parte de premisas particulares, y concluyen en una proposición general. Ejemplo: “Lanzo una piedra hacia arriba, ya llegar a cierta altura regresa a la superficie de la tierra”, “Lanzo una pelota hacia arriba, y al llegar a cierta altura regresa a la superficie de la tierra”, etc., conclusión “Todos los cuerpos dentro del campo de gravedad de la tierra son atraídos hacia su centro”, Otro ejemplo: “Un investigador policiaco llega a la escena del crimen, reúne una gran cantidad de indicios específicos o particulares y con ellos elabora una conclusión que le lleva a tener un presunto culpable (induce una culpabilidad)”.

Comparación: Proceso que coteja

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