Alfabetizacion

I N T R O D U C C I O N

El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje, de aquí la importancia de este tema ya que en Perú se vive con un alto grado de analfabetismo creando esto situaciones críticas en todos los aspectos del país, ya que de la educación depende todo tipo de avance.

Con la alfabetización se aprende a leer y a escribir y a través de la lectura se puede comprender lo que otros escriben y adquirir nuevos conocimientos de otras ciencias, con la escritura permitirá a la persona escribir sus propias ideas con sus propias palabras. La lectura y la escritura se convierten en un medio para aprender más y ser más útil y solidario en las transformaciones de la vida familiar y comunitaria, permitiendo que no solamente crezca el tutor, sino que retribuya en beneficio de los jóvenes y adultos que presentan necesidades educativas especiales, asociadas al mismo.

Aparte de la delincuencia el analfabetismo es uno de los problemas que más afecta a nuestro País, las tasas que se presentan son bastante elevadas debido a que no se le da la importancia que se merece.

En el presente informe se trata de explicar muy brevemente, en qué consiste el analfabetismo, algunos datos sobre su surgimiento, sus consecuencias, basados en datos sacados de la realidad de nuestro País y que pueden servir de ejemplo de la situación actual de las poblaciones con menos desarrollo cultural, político, educacional y demás campos que aborda el tema en cuestión.

El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. En los países que tienen una escolarización obligatoria, el analfabetismo es minoritario.

J U S T I F I C A C I O N

En el presente informe se justifica porque actualmente un gran porcentaje de niños, jóvenes y adultos, presentan un alto índice de analfabetismo. Se considera que la educación es un Derecho irrenunciable de todos los peruanos y es una de las aéreas prioritarias de la inversión pública, con la finalidad de mantener la equidad social de nuestro país. El estado formulará planes y programas de educación para erradicar el analfabetismo.

O B J E T I V O S G E N E R A L E S

1. Ayudar a que mediante la alfabetización se disminuya la pobreza y delincuencia del País.

2. Conocer de la mejor manera la forma de vida de los alfabetizados para así identificar la realidad de nuestro país

3. Diferenciar los conocimientos de cada participante y mantener el proceso de aprendizaje de acuerdo con sus capacidades.

4. Aprender de los participantes su cultura, su manera de vivir, su forma de expresarse y sobretodo darles respuestas de sus inquietudes y preguntas.

5. Enseñar de modo práctico y sencillo los temas para qué los puedan aplicar en sus labores cotidianas.

6. Comprender la importancia con que cuentan los conocimientos qué les compartimos cada clase.

7. Terminar el periodo de alfabetización con todos nuestros conocimientos compartidos a ellos, que aprendan todo el modulo con claridad.

O B J E T I V O S E S P E C I F I C O S

1. Saber cuántas personas han terminado su Primaria, su Secundaria o Universidad, cuantas saben leer y escribir.

2. Enumerar las diferentes causas del analfabetismo.

3. Levantar un censo que ayude a determinar el nivel de educación por viviendas del país, igual comunicarles a los habitantes que se estarán impartiendo clases para los diferentes niveles primarios.

4. Motivar

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