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Analfabetismo Sexual


Enviado por   •  17 de Diciembre de 2013  •  2.359 Palabras (10 Páginas)  •  213 Visitas

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Según los expertos, son aquellos que no disfrutan a plenitud de los encuentros sexuales, tienen sexo sin erotismo y además lo hacen con desinformación

En la primera relación sexual no pasa nada. Si menstrúas no te puedes embarazar. "Si se sale antes" no hay embarazo. A mí nadie puede enseñarme nada. Éstas son frases que se escuchan comúnmente entre parejas, sobre todo jóvenes, que aún continúan en el limbo de la información en temas de salud sexual.

Sin embargo, en la mayoría de los casos, no es culpa propia: el analfabetismo sexual se hereda debido a la falta de información en casa o en familia respecto al tema, pero en la etapa adulta es responsabilidad propia no cultivarse en materia de información sexual.

¿Quiénes son analfabetas sexuales?

Según los expertos, son aquellos que no disfrutan a plenitud de los encuentros sexuales, tienen sexo sin erotismo y además lo hacen con desinformación, muchas veces sin preservativos con parejas no estables, en un mundo donde las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) y el VIH están a la orden del día.

En México, según estadísticas del Consejo Nacional de Población (CONAPO), en 1990 hubo 533 mil 100 abortos, mientras que en 2006 la cifra aumentó a 874 mil 747. Además, según la agencia de noticias Cimac, el 50 por ciento de personas con VIH son menores de 25 años, de las cuales el 77 por ciento son mujeres de 15 a 44 años, y el 22.2 por ciento son menores de 15 años. Muchas de ellas fueron contagiadas por su pareja.

La CONAPO señala también que la muerte por aborto es la tercera causa de defunción materna en nuestro país. Estas cifras apuntan hacia un mismo punto: es inevitable que los jóvenes dejen de tener sexo, pero casi es imposible que lo hagan bien informados. Los analfabetas sexuales en nuestro país van en aumento.

Un estudio reciente, elaborado por Population Concern, una organización no gubernamental británica, determinó que la educación deficiente en temas de sexo produce unos 75 millones de embarazos no deseados al año, de los cuáles 45 millones son interrumpidos, y que las parejas con elevados niveles de amor y compromiso utilizan menos los condones.

Otros estudios recientes señalan que los jóvenes hoy en día comienzan su primera relación sexual cargados de mitos y dudas, y debido a que se informan a través de sus pares y existe mucha presión para que inicien su vida sexual, lo hacen casi siempre cediendo: sin preservativo, sin cuidados y exponiéndose de manera inevitable a alguna ETS.

En México, no fue sino hasta 2002 cuando los libros de texto de los niños asomaron pinceladas de temas sexuales hasta quinto y sexto grado de primaria.

Sin embargo, pese a lo que pudiera pensarse, el analfabetismo sexual no se queda en la niñez o la adolescencia. Se lleva consigo la vida entera. En un estudio reciente con mil132 estudiantes de carreras relacionadas con la salud en una facultad del Reino Unido, más del 50 por ciento dijo no sentirse cómodo en temas sexuales.

Otras cifras apuntan a que el 40 por ciento de las mujeres y el 30 por ciento de los hombres se enfrentan a problemas o preocupaciones sexuales persistentes en su vida adulta. De ahí la importancia de resolver dudas y acudir con un especialista en temas de salud sexual.

• Sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo mediante hormonas.

• Sistema tegumentario: piel, pelo y uñas.

• Sistema nervioso: recogida, transferencia y procesado de información, por el cerebro y los nervios.

• Aparato reproductor: los órganos sexuales.(Masculinos y Femeninos)

• Aparato respiratorio: los órganos empleados para la respiración son los pulmones. Dentro de los cuales podemos encontrar la Tráquea, Bronquios, bronquiolos, cilios etc.

• Sistema muscular: movimiento del cuerpo.

• Sistema articular: formado por las articulaciones y ligamentos asociados que unen el sistema esquelético y permite los movimientos corporales.

• Aparato locomotor: conjunto de los sistemas esquelético, articular y muscular. Estos sistemas coordinados por el sistema nervioso permiten la locomoción.

• Sistema cardiovascular: formado por el corazón, arterias, venas y capilares.

• Aparato circulatorio: conjunto de los sistemas cardiovascular y linfático.

Los nuevos descubrimientos en neurociencia revelan nuevos secretos del complejo funcionamiento cerebral que rige nuestra mente.

Las neuroimágenes pueden mostrar procesos cerebrales que intervienen en las emociones, la imaginación y la toma de decisiones.

Ahora se sabe que las células cerebrales se pueden regenerar en la vida adulta y que son capaces de establecer nuevas conexiones y también de perder otras; y que el cerebro es un órgano plástico que continúa cambiando en función a las experiencias con el fin de adaptarse a las diferentes circunstancias vitales.

Esta capacidad del cerebro de seguir adaptándose en la vida adulta, le permite a las personas trascender sus condiciones genéticas innatas o traumáticas de la infancia y responder a los cambios fisiológicos y ambientales.

Estudios recientes prueban la teoría de Sigmund Freud sobre la existencia del inconsciente, al revelar que casi todas las funciones cerebrales que creemos racionales, no son conscientes.

La complejidad social alcanzada por los seres humanos es la que dio lugar a la complejidad de las redes neuronales, afirma el doctor Facundo Manes, neurólogo que dirige el Instituto de Neurociencias de la Universidad de Favaloro y el Instituto de Neurología Cognitiva de Buenos Aires (INECO).

El ser humano es creador de organizaciones sociales, desde las más simples a las más complejas y la interacción social es fundamental para el aprendizaje.

Las neuronas espejos son las que se activan cuando observamos una conducta que queremos imitar y también cuando la realizamos nosotros mismos. Por esta razón un maestro jamás podrá ser reemplazado por una máquina.

Las emociones juegan un papel importante en nuestras vidas y son las que nos hacen humanos.

Cualquier emoción produce cambios fisiológicos y del comportamiento e influye en la memoria y en la toma de decisiones.

Las emociones no constituyen un obstáculo, como muchos piensan, sino que son fundamentales para elegir.

El Dr. Claudio Waisburg, neurólogo de INECO, afirma que en los

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