Analisis Cuantitativo

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UNIVERSIDAD NACIONAL AÚTONOMA DE HONDURAS

EN EL VALLE DE SULA

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Usabilidad de la Red Social y Mensajeria, Como Desarrollo Academico en Estudiantes de la Universidad Nacional  Autonoma de Honduras

Asignatura: Analisis Cuantitativo II - AGE235-1500

Lic : Dennys Eduardo Dubón Fernández

Integrantes:

                          Iris Iveth Iraheta Peña                    : 20192001096

                          Beatriz Marlen Baide Fernandez    : 20192000475

                           Mary Consuelo Martinez muñoz    : 20202000624

                                            San Pedro sula, 02 de Diciembre del 2021

CONTENIDO

Introducción        2

Resumen                    3-4

Planteamiento del problema ………………………………                                                                            5

 Formulación del problema        6

 Objetivos generales/específicos        7

  Capítulo I……………..                                                                                                                      8

AVANCE I

Tema 1: Prueba de hipótesis de una muestra para n1 (para medias sin desviación estándar)  9 - 11                                          

Tema 2: Prueba de hipótesis de una muestra para n2(para proporciones                        12-14                    

Tema 3: Prueba de hipótesis de dos muestras (para medias)                                             15-17                                                                                                                                                        AVANCE II    

Tema 1: Medir y analizar la correlación líneal (metodo de mínimos cuadrados)                     18-21

Tema 2: Medir y analizar la correlación líneal (coeficiente de correlación)                            22-25

    AVANCE III

Tema 1: Variación de series de tiempo de cada muestras (tendencia secular)        26-29

Tema 2: Variación de series de tiempo de cada muestras (variación ciclíca)        30-34

Tema 3: Cálculo y análisis de la Ji cuadrada, según criterio y atributos…………………… 35-38

Conclusiones…………………………………………………………………………………    39                                                   

Anexos………………………………………..                                                                            40

Bibliografía……………………………………………………………………………………  41    

INTRODUCCIÓN

En los últimos años, las redes sociales han abarcado casi todas las esferas de nuestras vidas. Su popularidad es indescutible ya que cada día el número de usuarios aumenta de manera significativa. Una de las redes mas populares “Facebook”, cuenta con millones de usuarios en el mundo. Estas cifras dan razón a Manuel Castell cuando afirma que “la gente se organiza cada vez más, no sólo en redes sociales, sino en redes sociales conectadas por ordenador”.

RESUMEN

• Planteamiento de una prueba de hipótesis de una muestra para n1 (para medias sin desviación estándar)

Cuando no se conoce la desviacion estandar de la poblacion (Q) Y, es necesario        estimarla a partir de la desviacion estandar de la muestra.

• Planteamiento de una prueba de hipótesis de una muestra para n2 (para proporciones)

Los datos son discretos, no continuos especificamente np y nq deben ser al menos cinco para utilizar la distribucion normal como aproximacion de la binominal.

•  Planteamiento de una prueba de hipótesis de dos muestras (para medias)

 Busca estandarizar a dos grupos pertenecientes a una misma poblacion.

• Medir y analizar la correlación líneal para dos variables mediante el método de mínimos cuadrados.

Expresa valores pronosticados de Y, de manera lineal o directa en relacion a la X, toma la variable independiente X, en su maxima expresion cuadratica en el denominador.

• Medir y analizar la correlación lineal para dos variables mediante el método de mínimos cuadrados.

Se le denomina minimos cuadrados por que toma la variable independiente (x) en su maxima expresion cuadratica en el denominador.

• Medir y analizar la correlación lineal para dos variables mediante el coeficiente de correlación.

Nos permite desarrollar una prediccion de los valores de una variable numerica, con base en los valores de otra diferente y cuantificar el efecto identificando observaciones inusuales

• Variación de series de tiempo de cada muestra (n1 y n2). Tendencia secular

Series de tiempo: son un grupo de datos registrados durante un periodo y es utilizado para tomar desiciones a presente con base a una prediccion del del futuro.

Tendencia secular: es la direccion uniforme de una serie de tiempo a largo plazo.

• Variación de series de tiempo de cada muestra (n1 y n2). Variación Cíclica.

La variacion ciclica es un aumento o reduccion de una serie de tiempo durante periodos mayores a un año estos se llaman ciclos.

• Cálculo y análisis de la Ji cuadrada de las muestras subdivididas según su criterio y atributos

Se utiliza para probar si mas de dos proporciones poblacionales pueden ser consideradas iguales o distintas entre si, para ello es necesario muestrear la poblacion en diferentes categorias según dos atributos relacionados.  

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

las redes sociales han influenciado en la última década sobre la vida de cada individuo, es así que el uso de las redes sociales genera cambios tanto en la personalidad y la forma de relacionarse, incluso en los niveles académicos así también en el desarrollo profesional, la problemática es que se descuida el interés académico, los adolescentes dejan de lado el querer estudiar y ello conlleva a un deficiente desarrollo profesional, actualmente el estudio ha quedado rezagado a segundo plano y es por ello el interés en el estudio de dicha problemática.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿cuál es la relación de la usabilidad de las redes sociales y mensajería, como desarrollo académico en estudiantes de la universidad nacional Autónoma de Honduras, 2021.

OBJETIVOS GENERALES/ESPECÍFICOS

OBJETIVO GENERAL

• Determinar la relación de usabilidad de las redes sociales como desarrollo académico en estudiantes de la universidad autónoma de Honduras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Investigar la utilidad de las redes sociales y cómo influyen en el desempeño    académico.
• Identificar el nivel de rendimiento académico por el uso de las redes sociales.
• Establecer la relación existente sobre el uso de las redes sociales y el rendimiento académico de los estudiantes.
• Generar estrategias que favorezcan el uso adecuado de las redes sociales.

CAPITULO I

1.  Conceptos Estadísticos

Población.

Estudiantes de la universidad autónoma de honduras

Muestra

20 estudiantes de la universidad autónoma de honduras

Unidad de análisis

Un estudiante de la universidad autónoma de honduras

1.  Variables y Tipo de Variables

AVANCE 1

Tema 1: Planteamiento de una prueba de hipótesis de una muestra para n1 (para medias sin desviación estándar)

Enunciado 1.1

Los registros de calificaciones de la universidad autónoma de honduras indican que la calificación media de los estudiantes es igual a 23.  Además, los registros muestran que la calificación media tiene una distribución normal. Sin embargo, debido a la influencia de las redes sociales se cree que la calificación media ha bajado. Para verificar está hipótesis se escogió una muestra aleatoria de 10 estudiantes mujeres resultando las siguientes calificaciones:

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