Analizaremos los cambios que han existido en la educación, y las reformas educativas.

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Pedagogía

Nombre del alumno:

Ramos Márquez  Jessica

Nombre del profesor(a):

Herrera Patricia

Grupo: SPEG-101 [pic 2]

Introducción

Analizaremos los cambios que han existido en la educación, y las reformas educativas. Enfocándonos en la reforma actual implementada por Peña Nieto, actual presidente, mencionando sus principales objetivos de la reforma y su principal función. Incluiremos los problemas a los que se enfrenta la educación.

Educación actual en México.

La educación comenzó a través de la era prehispánica, la cual fomento los primeros valores educativos con amor a la verdad, justicia deber y respeto. Poco a poco fue cambiando, desarrollando sus técnicas, para mejorar el conocimiento.

Cada presidente a aportado algo para el mejoramiento de la educación, ya que la educación es parte fundamental del desarrollo del país, se han implementado reformas, para mejorar la calidad de la educación, creando artículos que apoyen los derechos a la educación, por ejemplo el artículo tercero, menciona que todo individuo tiene derecho a recibir educación.

En los años 80 se dio inicio a las reformas educativas, bajo el término, primera generación donde se especifica como una revolución educativa. Actualmente se encuentra la reforma educativa, implementada por Peña Nieto, actual presidente de México, esta reforma se estructura para buscar el mejoramiento constante y logro educativo del estudiante.

Su objetivo es    que las escuelas tengan menos burocracia, mayor tiempo y calidad educativa, evaluaciones a los docentes en nivel básico y medio superior.

Son importantes los avances tecnológicos que hasta la actualidad se han creado, ya que se crearon herramientas para tener información, al    alcance de nuestras manos.

A pesar de que se a tratado de mejorar la educación en nuestro país, no se han logrado los resultados esperados, hay factores que inciden en la educación,  la desigualdad que afecta a los sectores pobres, como las comunidades indígenas, que son las más afectadas  en donde existe el mayor numero de analfabetismo y deserción escolar debido a los bajos recursos.

Falta mucho por trabajar en el ámbito educativo; cubrir necesidades, capacitaciones a los profesores, y formación de docentes que se han capaces  de cubrir las necesidades de los alumnos.

Conclucion

El principal objetivo de las reformas educativas es el mejoramiento de la educación, pero falta más capacitación a los docentes, brindar recursos necesarios a las escuelas, sobre todo a las zonas rurales que son las más afectadas,   ya que carecen de instalaciones educativas, inmobiliario, libros de texto, etc. ya que mientras no se soluciones estas necesidades, seguirá existiendo analfabetismo, y recordemos que la educación es el desarrollo de un país.

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