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Aprendizajes Claves De Lectura Comprensiva


Enviado por   •  17 de Marzo de 2014  •  4.124 Palabras (17 Páginas)  •  498 Visitas

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Aprendizajes clave de lectura comprensiva en el segundo ciclo. GB.

Aprendizaje 5° 6° 7° 8°

Interés por la

lectura - Leen textos de su interés para:

• informarse

• entretenerse

• resolver problemas - Leen textos de su interés

para:

• informarse

• entretenerse

• resolver problemas - Leen textos de su

interés para:

• informarse

• entretenerse

• resolver

problemas. - Leen textos de

su interés para:

• informar

se

• entreten

erse

• resolver

problemas.

Lectura de

variedad de textos - Leen comprensivamente una

variedad de textos de

estructuras simples y

complejas.

- Leen con fluidez y

expresividad, una variedad de

textos de estructuras simples y

complejas. Leen comprensivamente

una variedad de textos de

estructuras simples y

complejas.

- Leen con fluidez y

expresividad, una variedad

de textos de estructuras

simples y complejas - Leen

comprensivamente,

una variedad de

textos de estructuras

simples y complejas.

-Leen con fluidez y

expresividad una

variedad de textos de

estructuras simples y

complejas. Leen

comprensivame

nte, una

variedad de

textos de

estructuras

simples y

complejas.

- Leen con

fluidez y

expresividad

una variedad de

textos de

estructuras

simples y

complejas.

Extraer

información - Extraen información explícita

relevante, distinguiéndola de la

accesoria.

- Realizan inferencias para

establecer relaciones de causa,

efecto y secuencia de hechos,

relacionadas con contenidos

del texto. - Extraen información

explícita relevante,

distinguiéndola de la

accesoria.

- Realizan inferencias para

establecer relaciones de

causa, efecto y secuencia de

hechos, integrando detalles

relevantes del texto. Extraen

información explícita

de elementos

complementarios1 al

texto.

- Realizan

inferencias para

captar detalles del texto. Extraen

información

explícita de

elementos

complementario

s al texto.

- Realizan

inferencias para

captar detalles

del texto.

3. Interpretación

de lo leído . Interpretan sentidos

de detalles y de partes del texto y los

relacionan con su

sentido global. . Interpretan sentidos

de detalles y de partes del texto y los

relacionan con su

sentido global

4. Argumentación Opinan sobre variados aspectos

de los textos leídos,

apoyándose en información

explícita e implícita,

considerando sus

conocimientos sobre el tema. Opinan sobre variados

aspectos de los textos

leídos, apoyándose en

información explícita e

implícita, considerando sus

conocimientos específicos

sobre el tema. Opinan sobre lo

leído, comparando el

contexto

sociocultural

presentado

...

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