Arbol De Problemas

ARBOL DE PROBLEMAS

¿Que es un árbol de problemas?

Es una técnica que se emplea para identificar una situación negativa (esto viene a ser el Problema Central), la cual se intenta solucionar mediante la intervención del Proyecto utilizando la relación causa-efecto.

¿Para qué hacer un árbol de Problema?

La participación de grupos, organizaciones directa o indirecta involucrados con la situación de insatisfacción identificada.

Permite

Establecer con claridad ¿Cuál es la Problemática más importante y que da origen a otras Problematicas que pueden ser prevenibles.

Ayuda a organizar la información para identificar a qué se le pueden llmar causa y consecuencia o efecto de un problema de investigación o problema social.

¿Qué aspectos tener en cuenta?

 Se debe mencionar problemas específicos o condiciones negativas tal y como son percibidos por los involucrados (¿Cómo lo sienten, cómo lo piensan?)

 El problema principal NO es la falta de algo, ello puede ser la causa de una problemática más compleja.

 Debe tenerse en cuenta las opiniones de todas las personas o grupos que puedan estar involucrados o que pueden verse afectados por la problemática analizada.

Esto no debe ser realizado por una persona sino incluir posibles beneficiarios de una solución, posibles detractores, posibles ejecutores de un proyecto de investigación, de innovación o de IAP (Investigacion Accion Participativa).

Análisis de Problemas

 Se consideran las condiciones negativas “percibidas” por los involucrados en relación con la situación insatisfactoria.

 Permite establecer una relación causa-efecto de la situación insatisfactoria analizada.

 Ayuda a representar en un diagrama las relaciones de causalidad e interrelaciones entre elementos que forman parte de una problemática.

Si hiciéramos una analogía…

Si se cortan las ramas estaríamos logrando que:…

Esa intervención no va a ser efectiva si nuestro interés es erradicar el problema.

EFECTOS (ramas)

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Esperar a que el problema nuevamente surja… va a ver que siempre surgirán.

PROBLEMA CENTRAL(tronco)

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Si se ataca el problema desde sus causas, esa erradicación del problema va a ser más efectiva y de mayor tiempo.

CAUSAS (raíces)

Entonces:

 Un árbol de problemas es una técnica o herramientoa para identificar una situación negativa Problema Central. Dicha problemática se intenta solucionar mediante la intervención de un proyecto (de investigación/investigación acción participativa/desarrollo técnico/inversión/desarrollo regional). Dependerá de las características de la problemática, de la posibilidad de recursos materiales, económicos, humanos. Es importante tener claridad para establecer una relación causa – efecto para comprender las características de un problema. El Arbol de Problemas nos ayuda a establecer el modelo lógico en el cual estará basado el proyecto. A partir del Arbol de Problemas podemos empezar a construir otras herramientas que nos van a ayudar a tener mas elementos al momento de empezar a formular nuestro proyecto.

ESTRUCTURA DE UN ARBOL DE PROBLEMA (Grafico)

(Superior)

General

Inferior

(Las causas producen un problema central y a su vez éste genera unos efectos)

METODOLOGIA PARA ELABORAR UN ARBOL DE PROBLEMAS

Debemos tener en cuenta:

 Contar con todos los grupos, personas u organizaciones que puedan verse afectados o estar relacionados, vinculados directa o indirectamente con la situación que queremos intervenir, es decir, nuestro problema a analizar.

Cuando tengamos a todas aquellas personas, grupos o comunidad…

 Hacer una lista de las situaciones insatisfactorias relacionadas con la problemática en común y este ejercicio se puede hacer bajo la metodología de lluvia de ideas.

El ejercicio nos va a permitir…

 Tomar una problematica central y ubicarla en la parte media del tablero (y decimos: ¿Cómo identificar con claridad la probematica central?) y normalmente dicha problemática es quella que tiene mayor numero de causas, entonces… Allí podemos tomarla como la problemática central… hay ejercicios donde los involucrados a veces creen, consideran que es una problemática pero al momento de iniciar la discusión, empiezan a identificar que la problemática es otra y sus esfuerzos se concentrarían en una problemática diferente a la que originalmente habían previsto. Además, dentro de la metodología debemos identificar todas aquellas situaciones consideradas problemas, que pueden tomarse como causas; entonces, en esa medida, ubicarlas en la parte inferior de ese recuadro donde hemos llamado problemática central. De manera similar hacemos con las consecuencias pero las colocaremos en la parte superior de la problemática central. Cuando ya tengamos

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