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Aulas Virtuales


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  332 Palabras (2 Páginas)  •  316 Visitas

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Las Aulas Virtuales en el Proceso Educativo Superior

Las aulas virtuales son de gran ayuda en la actualidad ya que atraves de ellas el aprendizaje se hace más fácil la humanidad no le puede dar la espalda a la tecnología, los avances han alcanzado grandes éxitos.

En el mundo actual se debe estar a tono con la tecnología, hoy en día los diplomados, maestrías, licenciaturas a nivel de grado y post-grado se dan por medio del internet en donde se asignan contenidos, tareas, trabajos, ensayos, etc.

Realmente si somos realistas este tipo de aulas virtuales no solo debe de darse a nivel superior sino que deberían tomarse en cuenta educación pre-básica, básica y diversificado para formar parte de la globalización ya que no se les puede negar el acceso a la tecnología independiente la edad que tengan.

Sabemos de nuestras ventajas de la educación virtual o aulas virtuales.

§ Nos ahorra tiempo.

§ Acorta distancias.

§ Obtenemos grandes beneficios en cuanto a que nos vuelve más independientes.

§ Nos vuelve participativos.

§ Ahorro de recursos económicos.

§ Vuelve a las personas disciplinadas en cuanto a dosificación de tiempo, La educación virtual exige más preparación a las personas que lo dirigen.

§ La compatibilidad docente es más exigente y amplia.

§ Constancia en la preparación del docente.

§ El desarrollo de habilidades, en la docencia en cuanto al uso de tecnología debe ser variada.

§ Debe haber flexibilidad en las programaciones del proceso educativo.

§ En la educación virtual el contacto con alumno y maestro es de tipo virtual o a distancia.

§ El estudiante se vuelve más competente, dinámico, analítico y autónomo.

§ Este sistema de educación se ha convertido en un nuevo modelo educativo que ha venido innovando pedagógicamente.

§ Con este tipo de educación no hay un horario fijo ya que está abierto las 24 horas del día. No tiene un espacio físico establecido.

Hoy en día las personas o el profesional que no hace uso de la tecnología se le cataloga como analfabeto digital.

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