Bipolaridad

BIPOLARIDAD MUNDIAL FORMACIÓN DE LOS BLOQUES DE PODER

2. Es la división del mundo en zonas de influencia política, militar y económica. A partir de 1945 Los bloques: socialistas y capitalistas

3. BLOQUE SOCIALISTA Liderado por la URSS y con influencia por Europa del Este Llamada democracias populares Se preocupa por impulsar la economía planificada y centralizada, la producción para autosuficiencia, etc.

4. A nivel político-militar, instituye un organismo multinacional orientado a la defensa de sus territorios, denominado Pacto de Varsovia El Estado burocrático transfiere riquezas de antiguas hacia la clase trabajadora por medio de nacionalizaciones, expropiaciones etc. Sólo quedaron organizaciones sociales y burocráticas

5. Se crea a partir de 1949 Busca sentar las bases para un mercado común socialista, el cual asegurara el abasto e intercambio de productos, mercancías etc. Para la economía y consumo de todos los países del bloque Consejo de Ayuda Mutua Económica (CAME)

6. BLOQUE CAPITALISTA Liderado por Estados Unidos Orientado a la defensa de los intereses empresariales, propiedad privada, y un orden político regido por el pluripartidismo y elecciones democráticas.

7. Los efectos devastadores que causó la segunda guerra mundial dañó su composición territorial Estados Unidos: el país menos afectado, y contaba con mayores recursos económicos Con el Plan Marshall se proporciona apoyo monetario, técnico y material a Europa Occidental y Asia

8. Organismo militar multinacional Propósito: defensa de los intereses capitalistas en el mundo y contrarrestar la influencia del socialismo en territorios europeos y no europeos Organización del Tratado del Atlántico Norte

9. GUERRA FRÍA Abarca: 1947-1991 Política instrumentada por los bloques de poder para evitar que su contrario pueda difundir sus intereses en el mundo o ampliar su esfera de influencia

Al igual que en español, en inglés cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus distintos grados: positivo, comparativo y superlativo.

- El grado positivo refiere la forma más simple:

A sunny day / Un día soleado

- El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra.

A better day / Un día mejor

- El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresión:

Today is the best day of the year / Hoy es el mejor día del año

CLASES DE COMPARACIÓN

-COMPARATIVO DE IGUALDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas.

I'm as young as you / soy tan joven como tú

am I as young as you? / ¿soy tan joven como tú?

I'm not so young as you / no soy tan joven como tú

Podemos emplear tras el segundo 'as' el pronombre en caso nominativo o acusativo (He, his; She, her...)

He is as young as she; He is as young as her / Él es tan joven como ella

COMPARATIVO DE INFERIORIDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "less...than"

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