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COMUNICACION EFECTIVA


Enviado por   •  9 de Octubre de 2014  •  596 Palabras (3 Páginas)  •  130 Visitas

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MATRIZ DE VALORACION

LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO

1. Presentación Personal:

Nombre: Fabian Ignacio Vargas Vargas.

R.U.T.: 17.986.218-2

Edad: 23 Años.

Domiciliado en la comuna de María Pinto Provincia de Melipilla.

Estudiante de la Carrera Contador General 2014 del CFT/IP Santo Tomas, sede Vergara (Los Héroes).

2. Aprendizaje Esperado:

El aprendizaje esperado de este curso es el de poder ampliar los conocimientos de liderazgo y emprendimiento, para así tener las herramientas necesarias al momento de presentarme a una oferta laboral.

Y, poder tomar mejores decisiones en cuanto se refiera a un ambiente laboral y las proyecciones de este.

3. Valores:

• Respeto: es uno de los valores principales para mí, ya que así puedo lograr mejores cosas y poder ser aceptado por mis pares.

• Responsabilidad: para mí tiene que ver con una buena presentación y el logro de más oportunidades en el ámbito profesional y ético.

• Esfuerzo: el esfuerzo y la dedicación nos llevan a sentirnos bien con uno mismo, y a amar los logros que se van obteniendo en el camino de la vida.

4. Estados de Ánimo:

• Felicidad: lo pude apreciar y sentir en uno de los momentos más maravillosos del ser humano; como es el nacimiento de un hijo, y el poder luchar día a día por conseguir lo mejor para ellos.

• Entusiasmo: lo conseguí al querer salir adelante y así poder acrecentar mis conocimientos, poniendo en práctica cada una de mis habilidades y exigirme al límite.

• Temor: miedo a fracasar y no poder salir de los problemas y obstáculos de la vida, aunque soy fiel al pensamiento de que tener miedo igual es bueno.

5. Personaje del Video:

El personaje del video que más me llamo la atención el del joven con el bolso o maleta, que con hambre se acerca a comprarse un hot-dog y en ese momento ve al hombre de piel oscura sentado tras él, y sin duda alguna pensó y compró otro hot-dog para dárselo a aquel hombre sentado.

Creo que no hay gesto más hermoso que el de ayudar a quien lo necesita, poder ver a una persona que probablemente está pasando hambre y sin pensarlo correr a ayudarlo.

A veces uno cae en el prejuicio de que si lo que está haciendo ¿está bien o mal?, o si la persona a la cual deseamos ayudar, sin otra intención de solo ayudar (valga la rebundancia), tomará de buena forma lo que estamos haciendo por él. Y eso a mi parecer son los puntos que nos hacen no ejercer la acción de socorrer a quien lo necesite.

Viendo este video me di cuenta que antes de hacerse cualquier pregunta o prejuicio (de las antes mencionadas), uno solo debe actuar, si pensó en ayudar solo tiene que hacerlo y después verá la reacción de aquella persona, pero no caer en el juego del sí o no.

Si uno llega con las mejores de las intensiones y con el máximo respeto a ofrecer una ayuda, creo que no podría existir un NO como respuesta, ya que no se sabe si el día de mañana el que podría necesitar de esa ayuda seamos nosotros mismos.

6. Reflexión Final:

Como reflexión final puedo decir que la importancia de este trabajo es el poder explayarse más profundamente y con argumentos sobre los temas tratados en la sala de la clase, además de poner en práctica una buena redacción y coherencia con lo que se está tratando de explicar.

También se destaca una autoevaluación en cuanto a los Valores Personales y Estados de Ánimo, a los cuales uno les atribuye mayor importancia y son los más significativos en la vida cotidiana unipersonal.

Para terminar, enfatizo que cada persona es propiamente libre de expresar una opinión diferente a temas netamente relacionados, haciéndose con respeto y convicción.

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