CONCEPTOS BÁSICOS EN LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA[pic 1]

"Dr. CRISTÓBAL MENDOZA"

COORDINACIÓN DE REGISTRO Y CONTROL DE ESTUDIOS

EXTENSIÓN MÉRIDA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 

TEMA 1

CONCEPTOS BÁSICOS EN LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Realizado por:

Stefany Antonella Briceño Urbina

CI 25.806.485

Septiembre, 2021

INTRODUCCIÓN

La metodología de la investigación no es más que el "Cómo” se realiza el estudio para responder a un problema. Es donde se establece las técnicas y los procedimientos para llevar a cabo una investigación. También, es donde se clasifica el tipo de investigación y se establecen los criterios del nivel de investigación.

Es por esto que, investigar es el arte de profundizar en el estudio de un problema y la metodología de la investigación, el método y técnicas a seguir, teniendo en la importancia en el siguiente trabajo se presenta un pequeño glosario con diferentes citas de los conceptos básicos de la investigación.

CONTENIDO

Según Fideas (1999), “la metodología de la investigación no es más que el "Cómo” se realiza el estudio de responder al problema planteado”. Es donde se establece que la metodología a seguir y donde se incluye el tipo de investigación. Es decir, las técnicas y los procedimientos para llevar a cabo la investigación.

Con relación al tipo de investigación la autora establece que a través de los criterios del nivel de investigación y el diseño de investigación, se puede determinar el mismo. A su vez, define el nivel de investigación al grado de profundidad con el que se aborda un objeto o fenómeno será según los tipos de Investigación, las cuales según la clasificación de tipo de investigación que propone Dankle (1986) citado por Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista en su libro “Metodología de la investigación” identifica los siguientes grupos:

Exploratorios: Se efectúan cuando el objeto es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tiene muchas dudas o se ha abordado antes. Sirve para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular, investigar problemas del comportamiento humano que consideren cruciales los profesionales de determinada área, identificar conceptos o variables promisorias establecer prioridades para investigaciones futuras.

Descriptivos: se centran en recolectar datos que muestren un evento, una comunidad, un fenómeno, hecho contexto o situación que ocurre. Buscar especificar las propiedades, características y los perfiles importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sean sometidos a análisis. Además pretende medir recoger información de manera independiente o conjunta sobre conceptos o variables.

Correlacionales: Tienen como propósito evaluar la relación que exista entre dos o más conceptos categorías o variable. La utilidad principal de este estudio es saber cómo se puede comportar un concepto o una variable conociendo el comportamiento de las otras variables.

Ahora bien, para hacer el uso de la metodología de la investigación se debe emplear el “Por qué” que de acuerdo con Rodríguez (2003), el problema de la investigación es el inicio o el principal detonador de toda indagación, en la que se desea averiguar explicar o resolver algo.

Por lo que, plantear el problema es el paso de afinar y estructurar de una forma más formal la idea de la investigación. Que en algunos casos, el planteamiento del problema se realiza de forma inmediata y casi en automático, o bien puede llevar un tiempo. Esto depende de cuan familiarizado este el investigador con el tema a tratar, la complejidad de la idea y la existencia de antecedentes del objeto en estudio.

Pero para indagar, sobre la metodología de la investigación podemos hablar sobre, las investigaciones según el diseño, que Para Hernández (1997), estas puede ser Investigación Experimentales y/o no experimentales. Las investigaciones experimentales, es cuando se manipula deliberadamente una o más variables independientes (supuesta causa) para analizar las consecuencias que la manipulación tiene sobre una o más variables dependientes (supuesto efecto), dentro de una situación de control para el investigado. En cambio el mismo autor define las investigaciones no experimentales, cuando la misma se realiza sin manipular deliberadamente variables.

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