CONTABILIDAD FINANCIERA I. PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE

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CONTABILIDAD FINANCIERA I

MCA Pablo Alarcón

GUIA DE ESTUDIOS

1. Introducción

Si usted cuenta con la oportunidad de formar parte de los alumnos que integran el curso en contabilidad financiera I, sepa valorar el aporte que la Universidad Técnica del Norte presta a la educación como  alternativa de estudios presenciales, lo que sin lugar a duda será aprovechado por las personas que como usted tiene un espíritu deseoso de superación.

El desarrollo actual de las empresas toma en consideración y da importancia a la contabilidad, debido a que la información que esta proporciona es muy poderosa y moldea el futuro de las empresas, proporciona una información de calidad superior para el mejoramiento de la toma de decisiones. Así, la gerencia es más capaz de ejercer una mayor eficiencia en la asignación de los recursos y en la medición y control de las operaciones.

En el mundo de los negocios cada vez más complejo, si es que las organizaciones quieren alcanzar un lugar destacado dentro del desarrollo económico del país y de un mundo cada vez más competitivo, requiere entre otros elementos, contar con un sistema de información relevante, oportuna y confiable, generada en un buen sistema de contabilidad. En la definición emitida por la Comisión de Principios de Contabilidad del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, se destaca que el objetivo de la contabilidad es facilitar la toma de decisiones por sus diferentes usuarios. De acuerdo con lo anterior, se puede definir la contabilidad como una técnica que se utiliza para producir sistemática y estructuralmente información cuantitativa expresada en unidades monetarias, de las transacciones que realiza una entidad económica y de ciertos eventos económicos identificables que la afectan, con objeto de facilitar a la toma de decisiones en relación con dicha entidad económica. 

Existen diversas ramas de la contabilidad, todas integrantes del mismo suprasistema de información, siendo las más importantes la contabilidad financiera, la contabilidad de costos (o contabilidad administrativa como se la denomina en otros países), y la contabilidad fiscal.

Por las razones expuestas este curso se da inicio con las bases conceptuales de contabilidad en general para que el alumno ingrese conociendo estas bases y si ya las conocía recordándolas un poco, a fin de que todos los términos, elementos y demás herramientas que se irán viendo tuvieren cada vez cierto grado de complejidad y dificultad, pero poco a poco, es decir a medida que se vaya avanzando con los temas.

Otro aspecto a entender es la flexibilidad que los contadores y administradores deben poseer para adaptarse a diferentes tipos de negocios lo cual implica variados requerimientos y usos de herramientas para el procesamiento y posterior entendimiento de la información. 

2.        Información general

        Asignatura:                Contabilidad  Financiera I

Instructor:                Pablo Alarcón E.

                                Magíster en Contabilidad y Auditoria

3.        Bibliografía

        Textos Guía:        

• HARGADON, Bernard.- Contabilidad General, Editorial Prentice Hall, Octava Edición. Colombia

• Corporación de Estudios y Publicaciones.- Ley de Compañías, Quito – Ecuador, 2003.

• OROZCO, José.- Contabilidad General Teoría y Practica, Primera Edición, Quito – Ecuador, 1996.

• Contabilidad Administrativa, Hongren, Sundem y Elliott, México, 2001.
• Corporación de Estudios y Publicaciones.- Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados, Quito – Ecuador, 2001.
• AMAT, Oriol.- Contabilidad y gestión de costos.- Edición 2da.-  2000.- Pp.36.
• Código de comercio.- Art.25.
• Cultura de Ediciones S.A.- Contabilidad I.- Edición  1997.- Pp.75 – 121.
• Diccionario de Contabilidad y Finanzas.- Editorial Cultura S.A. .- Edición .- 1999.-         Pp.53 – 54 - 240.
• GARCIA, Juan.- Contabilidad General .- Edición 1ra. .- 1997.- Pp. 201.
• GUDIÑO, Enma.- Contabilidad del 2000 .- Editorial McGraw Hill.- Edición  2da. .- Pp.6 – 219 - 238.
• MOLINA, Antonio.- Contabilidad General.- Pp. 21.
• ROSENBERG, J.M.- Diccionario de administración y finanzas.-  Editorial Martha Buena .- Edición 1994.- Pp.56.
• VASCONEZ, J.V.- Contabilidad práctica.- Edición 1ra.- Pp.22.

4.-        Temas de interés

1. La elaboración de un resumen esquemático (cuadro sinóptico), es importante que realice el alumno de manera que pueda recordar con mayor facilidad los conceptos identificados como relevantes.

1. Serán seleccionados ejercicios que para su desarrollo el  alumno deberá consultar textos adicionales con el propósito de valorar el trabajo de análisis y desarrollo al nivel profesional.

1. Guía de estudios: este documento se ha desarrollado para facilitar el aprendizaje del alumno y complementar la visión adquirida. La guía busca desarrollar actividades de aprendizaje.

1. El sistema de educación presencial descansa sobre un alto grado de responsabilidad por parte del alumno, lo que implica entre otras cosas un manejo gradual del material y tareas asignadas de tal manera que el aprovechamiento sea exitoso.

1. Recomendaciones para una lectura eficiente y eficaz:

• Analice los objetivos de cada unidad
• Su lectura en forma pausada le permitirá alcanzar los objetivos analizados
• Utilice resaltadores, reglas, esferográficos, notas en el texto y cualquier otro medio que le permita señalar los conceptos y temas de mayor importancia
• No es necesario que usted memorice conceptos sino que entienda su aplicación y reflexione sobre su importancia y utilidad en el campo empresarial.
• Todos los temas debe leerlos en forma completa, para solo así poder tener una idea clara y global sobre cada unidad.

Es importante que el alumno tenga presente que gran parte del éxito de este curso esta bajo su responsabilidad, dando cumplimiento con honestidad, disciplina y trabajo continuo a todas las actividades que se incluirán en la guía de estudios.

5.-        Normas para el participante

Es importante que usted sepa algunas normas que permitirán su mejor desarrollo intelectual, profesional y personal en su participación como estudiante en nuestra universidad:

• El estudio debe ser permanente y periódico

• Todas las tareas, deberes o exámenes deben cumplirse estrictamente
• Cualidades como la disciplina, respeto, honradez, fidelidad, deben cultivarlas en su desarrollo como estudiante.

6.-        Actividades de enseñanza - aprendizaje

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