Cartas A Una Profesora

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Resumen Del Libro Cartas A Un Profesora De Barbiana

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Enviado por: gabita83 19 octubre 2012

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Palabras: 1724 | Páginas: 7

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CARTA A UNA PROFESORA ESCUELA DE BARBIANA.

Esta obra fue escrita por ocho alumnos de la Escuela de Barbiana, en Italia, está dirigida a una profesora tradicional de la que no se esperan respuestas. Éstos escritores mezclan sentimientos de dolor y al mismo tiempo de placer, alegría ya que ellos estuvieron inmersos en esta realidad, formaron parte de ella, vivieron la injusticia de ser excluidos del sistema por no estar dentro de la clase alta o mejor dicho de la burguesía, nos refleja al principio y en cada momento del escrito el funcionamiento de la “escuela clasista”, aquella que los dejo fuera por no ser iguales y como se menciona anteriormente la principal característica o requisito que exige esta escuela es pertenecer a la burguesía ya que de no ser así serás discriminado en todo aspecto puesto que su ideología es de que sirve enseñar a pobres si terminaran repitiendo los mismos patrones de conducta, serán iguales que sus padres (se dedicaran al campo) en pocas palabras para estos profesores enseñar a pobres es pérdida de tiempo.

Muestra toda una realidad que se vivió en el pueblo de Vicchio en Florencia (Italia), por el año de 1967, contrasta la educación formal/ oficial mejor reconocida como clasista con la no formal en este caso seria la Escuela de Barbiana, muestra los aciertos y las desventajas de una escuela rural que es todo lo contrario a una urbana, ya que la primera para empezar trabaja todo el año , sin vacaciones, durante todo el día estudian, mientras que en la segunda solo 180 días trabajan, con cuatro horas por día y con 185 días de descaso. Es importante destacar el gran valor que en Barbiana se le daba al tiempo. Esto hablaba del trabajo de doce horas diarias durante todos los días del año, sin fiestas ni vacaciones puesto que los que asistían se sentían felices y privilegiados ya que sabían lo que era estar fuera de y lo que implicaba el trabajo en campo.

Antes de seguir hablando de Barbiana, es necesario hacer referencia A.S

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. Neill que dice “la educación seguirá siendo excluyente, con escuelas para pobres y escuela para ricos, y cualquier reforma no será más que una componenda (acuerdo, arreglo) en la que la clase será el factor limitante.” Neill nos habla sobre una educación clasista que se puede diferenciar con lo que los jóvenes barbéanos vivieron, pero gracias a Milani, que alterno diferentes papeles

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