Caso Formula Student

CASO FORMULA STUDENT

¿Qué alternativas hay para utilizar el dinero?

El dinero se puede utilizar en las siguientes alternativas:

• Inscribir a todos los miembros del equipo en la competición.
• Inscribir sólo a algunos de los miembros del equipo.
• Mejorar el coche de combustión (doblar la potencia).
• No hacer absolutamente nada.

¿Cuál elegirías? ¿ Por qué?

Me parece una decisión difícil en la cual  la alternativa elegida tendrá sus pros y sus contras. Voy a tratar  de elegir, en términos generales, la mejor de ellas.

Yo elegiría mejorar la potencia del coche de combustión por las siguientes razones:

-Mejorar la potencia del motor permitiría culminar una temporada espléndida que:

1. Atraería sponsors (inversiones) para la siguiente temporada.
2. Permitiría al equipo dar ese salto de calidad hacia “la realeza” (es un bucle de realimentación positiva: mayores recursos).

Los grandes perjudicados de esta decisión serían Aitor, Juanjo, Rober y Quique. Creo que lo más sensato sería ser honestos con ellos y explicarles la situación tal y como es.

Pese que al elegir esta alternativa no logramos que acudan a la competición, creo que:

- La posibilidad de ofrecerles puestos de mayor responsabilidad para la temporada siguiente ( en la que se dispondrían de mayores recursos):

Podría ser una manera de reconocerles el trabajo aportado y quizá una oferta más atractiva para sus intereses profesionales.

Además me gustaría conocer el dato de porcentaje de alumnos que abandonan el proyecto tras asistir a la competición. Teniendo la alternativa de mejorar el coche y conseguir unos resultados fantásticos, ¿debemos correr el riesgo de elegir inscribir a algunos de los miembros cuando no sabemos a ciencia cierta si continuarán?. Resalto además que con la alternativa de mejorar el coche también se les puede seguir reconociendo el trabajo (como hemos dicho: ofreciéndoles mejores puestos la temporada siguiente).

Sólo he tenido en cuenta dos alternativas: mejora del coche e inscripción de los miembros del equipo. Por las siguientes razones:

-No hacer nada me parece absurdo (tirar el dinero)

-La inscripción de todos los miembros me parece una medida de “colegio”. Los alumnos no implicados no se merecen ir, por mucho que puedan enganchar a raíz de la competición. El flujo de entrada y salida de alumnos en el proyecto es alto y no merece la pena elegir esa alternativa “por enganchar a los no enganchados”. Ya vendrán otros.

Por último, comentar que en las temporadas siguientes el problema de la asistencia a la competición probablemente sea solventado. Gracias a esta mejora se conseguirían resultados  que atraerían sponsors que aportarían mucho más capital que otros en temporadas anteriores.

¿Qué criterios has utilizado para elegir la alternativa?

-La visión a largo plazo.

-La comparación de las distintas ventajas de cada alternativa.

-La volatilidad de los alumnos implicados en el proyecto.

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