Causas Que Posibilitan La Existencia De La Explotación Sexual Infantil (ESI)

Causas que posibilitan la existencia de la explotación sexual infantil (ESI)

1. La pobreza

2. La violación

3. Exclusión social

4. Entorno cultural.

1) La pobreza

Distintos organismos internacionales coinciden en señalar que, si bien cualquier persona es una victima potencial del delitos de trata de personas, las gran mayoría de las victimas provienen de contextos de desigualdad, pobreza, de entornos de alta vulnerabilidad social y de contextos violentos. La conbinacion de estos diferentes elementos son el caldo de cultivo que pone en una situación de riesgo a niñas, niños y adolescentes de ser victimas de la explotación sexual infantil.

El documento contra la Explotacion Sexual Infantil de niñas, niños y adolescentes, de UNICEF, afirma que los niños, niñas y adolescentes victimas de la trara a menudo proviene de familias pobres y crecen de oportunidades económicas. Los que tienes una edeucacion escasa, carecen de habilidades, o tiene pocas oportunidades de encontrar trabajo, son los que están en mayor riesgo. Estos factores, cuando se combinan con la discriminación racial o étnica, o con la inseguridad causada por el conflicto armado y la guerra civil, cran el ambiente ideal para el éxito de las redes de la Exxplotacion Sexual Infantil. A menos que estas causas subyacetes sean afrontadas mas directas para detener la explotación sexual Infantil tendrá un éxito limitado.

a) Pobreza. “Quienes intentan vender niños, nilas y adolescentes como esclavos p para su explotación sexual no busca a sus presas en suburbios comodos, los buscan en las villas mas pobres o en las áreas rurales mas miserables, donde la pobreza aguda eleva la vulnerabilidad d los niños, niñas y adolescentes antes los abusos”

b) La desigualdad que padecen mujeres y niñas. “La falta de igualdad legal y social de mujeres y niñas son reducidas a meros objetos y son vistas como viene económicos, se crea un clima en el cual las mujeres y niñas pueden ser compradas y vendidas.”

c) La baja tasa de matriculación escolar. “L a matriculación escolar es un factor crticos en la lucha con la ESI. Los niños/as y adolescentes no educados tienen pocas oportunidades para su futro y por tanto, son mas vulnerables a creer las promesas de los tratantes. La escuela también puede proporcionar un refugio para mantener a los niños/as y adolescentes fuera de las calles”

d) Niños desamparados. “Los huérfanos o los niños separados de sus padres, debido a la pobreza o a los conflictos armados, violencia o migración quizás vivan con familiares mas lejanos o con famlias transitorias. Sin guía, sin sentido de pertenencia u oportunidades, estarán en una posición de mayor riesgo de ser victimas de la trata.

e) Falta de riesgo en el nacimiento. “las niñas/os y adolescentes que no estén inscritos en los registros oficiales son mas susceptibles a ser víctimas de ESI. Cuando los niños/as carecen de identidad legal es más fácil para los tratantes ocultarlos. También es más difícil seguirles el rastro y monitorear se desaparición.

f) Alta demanda de servicios. “para la explotación sexual y ano de obra barata. La trata y la demanda exorbitante de explotación laboral y servicios sexuales están inexorablemente relacionados. La pornografía constituye el “combustible” que alimenta la demanda, el consumo de trata de personas”

g) Tradiciones y valores culturales. “la trata de niños/as y adolescentes cruza las líneas del papel tradicional de las familias extendidas como proveedores de cuidado y de la integración temprana de los niños/as y adolescentes cruza las líneas del papel tradicional de las familias extendidas como proveedoras de cuidado y de la integración temprana de los niños/as y adolescentes en la fuerza de trabajo.

2) La violencia.

El tema de la violencia es de suma relevancia cuando se vincula con el análisis en torno al delito de la Explotación Sexual Infantil, pues quien sufre actos reiterados de agresión física o psicológica, generalmente caen en estados de depresión, pérdida de autoestima o situaciones de vulnerabilidad, que los colocan en mayores posibilidades de convertirse en victimas del abuso, maltrato, tratos crueles o degradantes, en particular cuando se es un niño o un adolescente. La violencia puede ser causada de que el niño hulla de su hogar exponiéndose así a más peligros. Los niños/as que padecen violencia son más proclives de adultos a la depresión, al suicidio o a caer en redes de tratantes.

3) Exclusión social.

Se padece de diferentes formas: carencia de acceso a bienes y servicio, trabajo infantil, La migración, adiciones, niñas, niños y adolescentes en situación de calle entre otros. En México, en siete entidades del país los números de niños/as que trabajan rebasan la cifra de dos mil: Chiapas, Jalisco, Guerrero, Estado de México, Michoacán, Puebla y Veracruz.

Los sectores de mayor concentración son: el agropecuario, industrial, artesanal, comercial, trabajadores de servicios personales, vendedores ambulantes y servicios domésticos.

A) La migración puede afirmarse pues hay vínculos estrechos entre fenómeno migratorio y la trata de persona; es preciso descarta que la condición de migrante irregular abre la posibilidad hacer objeto de múltiples vejaciones, incluido el delito de trata, se encuentran lejos de sus entornos de protección, no saben a quién acudir en caso de necesidad y desconocen las leyes del país, así, sus carácter de indocumentados los vuelve presa fácil de los delincuentes.

4) Entornos culturales.

Existen también evidencias, dice la OMI (observatorio de migración internacional) de la creciente utilización de niñas y niños cada vez más pequeños con fines de explotación sexual, pornografía y trabajos forzados. La venta o el secuestro de personas menores de edad para estos propósitos están tomando dimensiones cada vez más preocupantes. Esta situación refleja la demanda del abusador en la cual generalmente está basada en percepciones, estereotipos y exigencias determinadas.

CAUSAS – PERFIL DE LAS VICTIMAS

Se considera que existen diferentes situaciones extremas e internas del ámbito familiar y personal, que al cambiarse, que al combinarse, posibilitan que niñ0s/as y adolescentes, sean presas de las redes de la delincuencia organizada o de explotadores sexuales.

Por la cual se clasifica

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