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Centralizacion, Descentralizacion, Transferencia de Competencia, Globalización y su Impacto en la educacion


Enviado por   •  18 de Mayo de 2012  •  682 Palabras (3 Páginas)  •  583 Visitas

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Centralizacion, Descentralizacion, Transferencia de Competencia, Globalización y su Impacto en la educacion

En Venezuela la forma de administración gubernamental admite la Centralización, tanto es así que la Administración Pública Nacional está conformada por una serie de órganos que coadyuvan con el ejercicio del Gobierno, es así como se ejercita en nuestro país una Centralización Gubernamental que no es más que aquella en la que el órgano superior tiene todas las funciones, competencias y controles de los demás órganos que integran la administración pública, dejando e estos sin autonomía funcional, es decir, no pueden tomar decisiones propias.

En este tipo de visión, la ventaja solo está destinada para los sistemas autoritarios, donde, desde la sede central se tiene control pleno de lo que sucede en cada centro educativo. Las decisiones son impuestas, solo se ejecutan, no se toman decisiones, todo está radicalmente escrito y simplemente se acata, lo que les permite disponer de todo los recurso (administrativos, humanos) a su antojo sin que los órganos subalternos opinen al respecto.

Sin embargo, la tendencia actual es que haya descentralización, que no es otra cosa que un descongestionamiento de los órganos del Estado, es decir, que se le dé a los diferentes estamentos del ministerio de educación potestad para tomar decisiones e incluso manejar presupuestos para que solucionen desde las diferentes regiones o localidades municipales, los problemas pertinentes a lo que a educación se refiere, permitiendo que las comunidades educativas y la sociedad civil pueden integrarse y participar de la toma de decisiones en las diferentes instituciones educativas, logrando así partir desde la descentralización a la Transferencia de Competencias de los organismos regionales, sin que el estado lo asuma como un acto de despojo, de pérdida de poder, de debilidad, en lugar de considerarlo como una contribución al fortalecimiento del espíritu democrático de la nación, como un acercamiento de la colectividad, social y comunitaria, a los centros de decisión política, que no son otros que los que tienen que ver con su propia vida cotidiana de ciudadanos.

Siguiendo con este mismo orden de ideas, nos encontramos con uno de los conceptos más polémicos y que se le ha querido satanizar desde el gobierno central como es La Globalización, la cual está presente en nuestra actividad diaria y afecta profundamente a la educación como proceso integral que propugna en el sujeto una escala de valores y principios que le permitan vivir en sociedad; desarrollarse y crear bases culturales sólidas y permanentes que lo eleven y lo dignifiquen a planos superiores en convivencia armoniosa y cooperadora con sus congéneres. La globalización lleva a la integración de las culturas; No significa la renuncia a la cultura, significa la participación

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