Cine Foro Gravedad Cero

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SECRETARIA DE CULTURA Y TURISMO MUNICIPAL

RED DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE CALI

FORMATO DE PROYECTOS LIDERADO POR CADA ESPACIO BIBLIOTECARIO

BIBLIOTECA: Rumenigue Perea Padilla

COMUNA: 64

AGENTE CULTURAL RESPONSABLE:  Monica Quinayas , Grupo de Apoyo: Alejandra Carreño, Jhon Alexander Penagos  Jose Luis Zuluaga, Alejandra Anacona, celin petrenz, ……..

1. NOMBRE DEL PROYECTO: 

Cine Foro Gravedad Cero

1. PRESENTACIÓN

La Biblioteca Pública Rumenigue Perea Padilla desde hace quince años está funcionando para la comunidad donde su objetivo principal es crear  hábitos lectores en los niños y jóvenes, a través de diferentes estrategias  por lo cual nace el proyecto cine foro “ Gravedad Cero”, el cual   se plantea desde un proyecto propio de la biblioteca realizándose una vez  a la semana, por 2 horas  teniendo  como objetivo principal  implementar y fortalecer la lectura a través de otros formatos no convencionales  en jóvenes de 14 a 18 años como público abierto en niños y niñas de 5 a 12 años del Corregimiento de Montebello con colegios y un día en semana con una institución educativa  en su proceso de desarrollo y formación, ofreciendo un espacio de interacción social, a través de una propuesta de literatura Visual.

 Ese proyecto nació como alternativa mediadora entre la lectura convencional y las nuevas tecnologías  para que a través del  cine   la lectura se convierta  un  medio que se  enmarque en los  referentes simbólicos y las prácticas sociales de una comunidad; evidenciando así la identidad y cultura de determinados entornos.

1. ANTECEDENTES

La iniciativa del Proyecto nació con el grupo el Túnel Adscrito a la biblioteca, grupo con cerca de 10 jóvenes preocupados por la comunidad y con ganas de hacer un trabajo social comunitario en el año 2005   a partir de necesidad de un proyecto de esta índole en la biblioteca  Rumenigue Perea padilla, ya que se algunas personas  lo estaban requiriendo se inicia  haciendo actividades sueltas que poco a poco se van consolidando, se han tendido barias fases del cine foro con salidas a otros sectores y de forma rotatoria como en algunos momentos suspendido por falta de quien lo patine o esté al frente.

En este año 2015 se hace una gran variante como es que  queda un día fijo en la biblioteca para un público abierto, los días miercoles; un día para las instituciones educativas y un día para la población infantil asistente a la biblioteca en su horario tradicional  que antes no se tenía en cuenta, por lo que el reto este año es hacer que el cine foro sea una estrategia visible y de alta asistencia.

1. JUSTIFICACIÓN

La lectura y la escritura son elementos fundamentales en la comunicación de los seres humanos  y como esta se complementa con otras herramientas  como son   una película o programa de televisión, pero esto no puede  traducirse   en una recepción de mensajes que no siempre son tan claros y directos como se podría suponer; en ocasiones se requiere de un ejercicio analítico en donde el espectador devele eso que le fue dicho, lo clarifique y lo lleve a un plano consciente, para allí relacionarlo con su propia vivencia y propiciar de su parte una interacción con la obra. Un producto audiovisual propone por lo general una acción dramática definida y una interrelación audiovisual y de intereses, que pueden redundar en beneficios para los asistentes.

Es así como  el propósito de este proyecto es promover un proyecto de lectura y escritura que se fortalezca con las herramientas audiovisuales a mediano  y largo plazo.

La metodología del cine foro para promover la lectura  se realizó para destacar la importancia de la lectura en forma trasversal  como un  aprendizaje y  herramienta didáctica que nos permita acceder a diferentes situaciones y contextos para realizar una reflexión crítica donde los  asistentes  asumirán  una posición.

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5.1 OBJETIVO GENERAL: 

Implementar el cine foro como metodología para la identificación y acercamiento a la lectura y la escritura  en la población del corregimiento de Montebello.

5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: 

1. Incentivar el gusto por la lectura y la escritura a la población a través de un formato audiovisual.

1. Favorecer a la población el  gusto por el cine de  forma positiva, utilización del tiempo libre; desarrollando además sus posibilidades como fuente de información y enriquecimiento cultural.

1. Formar   lectores de forma autónoma.

1. Implementar las nuevas tecnologías en las actividades de promoción de lectura.

1. Utilizar las temáticas y contenidos de las películas para fomentar la lectoescritura

1. METODOLOGIA

• Se establecerá una programación  con el diferente tipo de actividades a desarrollar, donde  a través de todo el año se plantearan las siguientes preguntas:

         ¿Qué queremos hacer: promover, informar, enseñar?, ¿Cuál es el tema, problema o cuestión que nos ocupa?,

           ¿Quiénes son los participantes?

• La metodología a emplear en el proyecto será la propia de un taller de lectura y escritura, los cuales estarán organizados mediante diversas formas de aprendizajes.  Se trabajará sobre películas  propuestos  previamente,
• Uso de las herramientas tecnológicas como el video proyector, de manera creativa y dinámica.  Los usuarios a asistentes encontraran una película de acuerdo a una finalidad ya propuesta.

6.1 FASES O ESTRATEGIAS

Elaboración proyecto

Identificación de la  población a intervenir

Socialización del proyecto

Revisión y justes propuesta

Desarrollo de actividades, ejecución y seguimiento de la propuesta

Evaluación del Proyecto