Clases De Analogias

CLASES DE ANALOGÍAS

•1) SIMÉTRICAS

•2) ASIMÉTRICAS

ANALOGIAS SIMÉTRICAS

El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relación son equivalentes entre sí.

A) ANALOGÍAS DE SINONIMIA: Se asume que ambos conceptos contienen o comparten el mismo atributo.

Ej.:

• Sereno: Ecuánime

• Veraz: Sincero

B) ANALOGÍAS POR COMPLEMENTARIEDAD: Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con su rol.

Ej.:

• Violín: Arco

• Martillo: Cincel

C) ANALOGÍAS COGENERICAS: El atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categoría.

Ej.:

• Lagarto: Iguana

• Ensayo: Cuento

• Oro: Plata

2. ANALOGÍAS ASIMETRICAS

El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.

A) ANALOGÍAS DE OPOSICIÓN O ANTONÍMICAS: Presentan en la base términos opuestos.

Ej.:

•- Bueno: Malo

•- Apto: Incapaz

B) ANALOGÍAS DE INTENSIDAD: Cuando una de las palabras de la base tiene más intensidad que la otra.

Ej.:

•- Abominación: Antipatía

• -Aprecio: adoración

C) ANALOGÍA INCLUSIVA: Se caracterizan porque parten de la noción de totalidad – componente, la cual es aplicable a conjuntos y a individuos. A partir de esta distinción se dividen en:

•a) Género – Especie

• b) Todo – Parte

C. 1) ANALOGÍA DE GÉNERO – ESPECIE: / ESPECIE - GÉNERO : Se tiene dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida.

Ej.: Género: Especie

•- Primate: Madrid

•- Félido: León

Especie: Genero

•- Ballena: Cetáceo

•- Carbón: Combustible

C.2) ANALOGÍA DE TODO- PARTE / PARTE TODO: Uno de los términos respecto al otro representa el todo constituido (todo – parte) o bien una parte constitutiva (parte – todo).

Ej.: TODO: PARTE

•- Casa: Dormitorio

PARTE: TODO

• - Cusco - Perú

C.3) ANALOGÍA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa): Uno de los términos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma de individualidades forma el colectivo.

Ej.:

•- Recua: Mula

•- Perro: Muta

C.4) ANALOGÍA DE CONTINENTE – CONTENIDO : Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.

Ej.:

•- Vino: Odre

•- Gas: Balón

D) ANALOGÍA POR UBICACIÓN :Se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento procesamiento o colocación de un agente o un objeto.

Ej.:

•- Auto: garaje

•- Avión: Hangar

E) ANALOGÍA DE CAUSA – EFECTO :Uno de los términos permite que se desencadene el otro.

Ej.:

•- Terremoto: Destrucción

•- Calor: Dilatación

•- Chispa: Incendio

•- Virus: Enfermedad

F) ANALOGÍA DE SECUENCIALIDAD: Se refiere al orden de aparición o de colocación de los elementos respecto al tiempo o al espacio.

Ej.:

•- Noviazgo: Matrimonio

•- Miércoles: Jueves

•- Trabajo: Descanso

G) ANALOGÍA POR FUNCIÓN: Como función, se considera tanto la acción propia que efectúa un agente tanto como la finalidad a que está destinado un objeto.

Ej.:

•- Chofer: Conducir

•- Cuchillo: Cortar

H) ANALOGÍA POR RECÍPROCIDAD : Se caracteriza porque uno de los términos supone necesariamente al otro; es decir; uno es condición

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